10 августа 2026 года студенты Московского института психоанализа (МИП) приступили к первой международной стажировке в летней школе Университета Цинхуа (Китай).
Во время визита в Китай в мае 2026 года, руководители Московского института психоанализа во главе с ректором Львом Суратом договорились о развитии международных образовательных и научных связей с руководством Департамента психологических и когнитивных наук Университета Цинхуа. Первым этапом сотрудничества стала двухнедельная стажировка студентов МИП в летней школе Университета Цинхуа. Организаторы программы — Департамент психологических и когнитивных наук и Научно-исследовательский центр культуры и психологии Университета Цинхуа. Проект объединил талантливых студентов из десяти стран мира: Австрии, Вьетнама, Германии, Испании, Италии, Колумбии, России, США, Таджикистана и Узбекистана.
По итогам конкурсного отбора МИП и Университета Цинхуа на стажировку в Китай были приглашены Ксения Кожухарь (5 курс) и Елизавета Черепанова (2 курс). Они обучаются в МИП по направлению подготовки «Клиническая психология», имеют высокие результаты в учебе, проявляют интерес к научной деятельности, активно участвуют в социальной жизни института и владеют английским языком.
Тема стажировки — «Культура и психическое здоровье: традиции, наука и глобальный диалог». Программа состоит из четырех взаимосвязанных компонентов:
- Академическое обучение. Темы лекций включают культурную психологию, позитивную психологию и психологические идеи традиционной китайской культуры, дополненные обсуждением передовых методологий, таких как поведенческие эксперименты и нейровизуализация.
- Практические занятия и погружение в культуру. Блок состоит из семинаров по нематериальному культурному наследию и традиционным китайским практикам, направленным на связь разума и тела, а выездные экскурсии углубляют понимание студентами взаимодействия культуры и психологии в реальных условиях.
- Совместные исследования. Участники стажировки в группах изучают актуальные вопросы на стыке культуры и психического здоровья, используя метод позитивного исследования.
- Презентация результатов. В конце программы каждая группа представит результаты своего проекта: исследовательские предложения, планы работы с клиентом или коммуникационные стратегии.
Участники получат глубокое понимание того, как культура влияет на психическое здоровье, укрепят навыки межкультурной коммуникации и попробуют разработать инновационные исследовательские подходы, связывающие традиции, науку и глобальный диалог.
В реализации программы участвуют ведущие ученые в области психологии, нейронаук и смежных междисциплинарных областей:
- профессор Чаогань Янь (Chao-Gan Yan) — занимается созданием вычислительных моделей визуализации процессов, происходящих в головном мозге. Входит в число наиболее цитируемых китайских исследователей по версии Elsevier (2019–2023 гг.) и топ-2% ученых мира по рейтингу Стэнфордского университета;
- профессор Лиюань Ван (Liyuan Wang) — работает на стыке нейронауки и машинного обучения, изучает закономерности длительного обучения;
- профессор, нейрофизиолог Дан Чжан (Dan Zhang) — изучает нейроинтерфейсы, распознавание эмоций, эффективность процессов обучения студентов;
- доцент, нейробиолог Су Юньай (Su Yunai) — изучает депрессивные и стрессовые состояния;
- доцент Чжао Сычэн (Zhao Sicheng) — занимается большими мультимодальными моделями, разрабатывает компьютерные системы распознавания и обработки внешних данных.
«Сотрудничество с Цинхуа, одним из сильнейших университетов мира, дает возможность студентам МИП участвовать в мультикультурных молодежных исследованиях по актуальным темам психологии и смежных наук. Культура оставляет значительный след в формировании личности, а существующие теории и методы в психологии в значительной степени основаны на западных парадигмах и не учитывают влияние на личность представителей других культур. Ученые Цинхуа поднимают важные вопросы о разработке психотерапевтической теории и практики, основанных на традиционных ценностях китайского общества», — отмечает Александр Демидов, первый проректор Московского института психоанализа.