28 сентября в Главном корпусе МПГУ прошла публичная лекция известного американского психотерапевта Мэрилин Мюррей на тему “Психология детской травмы: внутренний ребёнок и внешний человек”. Психологическое образование, личный тяжёлый опыт, работа с коллегами способствовали разработке собственного психотерапевтического метода, который известен как “Метод Мюррей”.
Более 35 лет Мэрилин занимается психологическими проблемами людей, перенесших физическое, сексуальное или эмоциональное насилие. Психологическое образование, личный тяжёлый опыт, работа с коллегами способствовали разработке собственного психотерапевтического метода, который известен как “Метод Мюррей”.
Многие принятые теперь понятия такие, как “психологическая травма”, “зависимость”, “со-зависимость” и целый ряд с ними связанных, в начале её работы только лишь обсуждались в профессиональном сообществе. Мэрилин была первым психологом, перенесшим сексуальное насилие, который в течение нескольких лет проводил психотерапию в тюрьмах с осужденными за аналогичные преступления.
С 2002 года профессор Мюррей обучает своему методу в России психологов, психотерапевтов, социальных работников, а также учит оказывать помощь жертвам насилия и людям, испытывающим депривацию.
С этим методом хорошо знакомы преподаватели нашего университета – профессор, заведующий кафедры психологической антропологии А. С. Обухов и доцент этой же кафедры Е. Р. Кузьмина. По их инициативе Мэрилин Мюррей была приглашена с публичной лекцией для студентов и преподавателей.
Метод Мюррей один из немногих эффективных методов работы с травмой, который имеет разработанную структуру, последовательность и поддерживающую супервизию. Приемы и методы работы с успехом используют многочисленные ученики Мюррей.
Лекция вызвала большой интерес у студентов различных факультетов МПГУ. На ней присутствовало более 250 человек. Большая аудитория была заполнена очень заинтересованными слушателями.
Вчерашние школьники и завтрашние учителя на своём опыте знают, что школа должна быть, но не всегда бывает безопасным местом для ребёнка. Как помочь ученику? Как не навредить ребёнку? Как справиться с собственной эмоциональностью? Эти и ещё многие другие вопросы обсуждались на встрече с Мерилин.
Про себя Мерилин говорит так: “Я американка, но на половину русская”. Любовь к нашей стране, желание быть полезной, передать свои знания и опыт, дают повод надеяться, что такие встречи будут повторяться.