Основная идея лектория – рассказ школьникам о научных достижениях и разработках выпускающих кафедр МИЭТ с целью популяризации современных научных достижений и расширения кругозора в области технических наук. Руководитель проекта – И.Г. Игнатова, д.т.н., проректор МИЭТа по учебной работе.
Лекторий проводится для школьников 7-11 классов, мотивированных на изучение технических дисциплин и интересующихся и занимающихся научно-технической деятельностью, родителей, а также для учителей физики, биологии, технологии, информатики и других школьных предметов.
Учителями школ материал лекций может использоваться как дополнительный образовательный материал по предметам естественно-научного, физико-математического и технического профилей.
Тематика лекций соответствует инновационным направлениям развития науки и техники: телекоммуникации, нанотехнологии, биомедицина и биомедицинская техника, современные проблемы информационных технологий, перспективы развития микроэлектроники и электроники, квантовой физики, инженерной графики и технологий микроскопии, бионики и другие.
Лекции читают ведущие инженеры, преподаватели и ученые кафедр МИЭТ.
Формат лекций – научно-популярный, увлекательный и познавательный с использованием презентационного и демонстрационного материала.
Лекторий проводится в рамках проекта Департамента образования и вузов города Москвы «Университетские субботы».
Темы лекций
1. Лекция «Биомедицина: на страже здоровья и на стыке наук» с экскурсией в лаборатории и мастер-классом по оказанию первой помощи
Когда: 17 сентября
На лекции и последующих за ней экскурсии и мастер-классе слушатели узнают не только про то, как тесно взаимодействуют на «стыке наук» медицина и приборостроение, биология и физика, химия и электроника, физиология и информатика, но и вживую увидят медицинские приборы, разработанные на кафедре биомедицинских систем НИУ МИЭТ. Во время экскурсии в лабораторию новой медицинской техники и лабораторию биомедицинской оптики вниманию экскурсантов будут представлены приборы для медицинской диагностики, в т. ч. миниатюрный компьютерный томограф. А увлекательный мастер-класс по первой помощи в простой и доступной форме поможет школьникам и абитуриентам получить навыки оказания первой помощи человеку при внезапной остановке сердца, попадании инородных тел в дыхательные пути и других угрожающих жизни состояний.
2. Робототехника – введение в робототехнические системы
Когда: 17 сентября
Во время занятия, в сопровождении презентационного материала, будут рассказаны базовые принципы робототехники, электроники и программирования в доступной для учеников форме, а также проведена сборка и программирование робота, после чего будет наглядно продемонстрирована его работа.
Число участников мероприятия ограничено 25 в связи с количеством посадочных мест и оборудования. На мероприятии может присутствовать более 25 человек(записавшихся заранее), но без возможности поработать с оборудованием.
3. Как повысить эффективность и результативность индивидуального и группового мышления?
Когда: 24 сентября
Участники мастер-класса познакомятся с неожиданно эффективным инструментом, позволяющим раскрыть свой творческий и интеллектуальный потенциал по максимуму в любом виде деятельности, на основе знаний о структуре мозга, о распределении интеллектуальных функций между правым и левым полушариями коры головного мозга, пяти основных функций мозга (восприятие информации, удержание, анализ, вывод информации, управление). Мы покажем примеры и научим участников самостоятельно использовать инновационные технологии образного представления и усвоения знаний.
Первая часть мастер-класса будет посвящена рассмотрению некоторых положений и теоретических основ в указанной области знаний, рассказано об особенностях методологии и техники построения мысле-схем.
Во второй части занятия участники смогут (под наблюдением преподавателя) самостоятельно построить свою мысле-схему на заданную или свободную тему.
Количество участников ограничено 25, для обеспечения психологического комфорта участников при проведении практической части мастер-класса.
4. Робототехника – проектирование и конструирование
Когда: 24 сентября
В процессе проведения мероприятия, в сопровождении презентационных материалов, будет спроектирована 3D модель и тут же распечатана на 3D-принтере, что позволит понять принципы его работы, после чего все желающие смогут проверить деталь на прочность как своими силами, так и с помощью специального стенда. Число участников мероприятия ограничено 25 в связи с количеством посадочных мест и оборудования. На мероприятии может присутствовать более 25 человек(записавшихся заранее), но без возможности поработать с оборудованием.
5. Чип: что это такое или как создать интегральную микросхему
Когда: 1 октября
Одной из важных тенденций развития микроэлектроники – это увеличение числа элементов на кристалле. Это приводит к увеличению скорости работы, повышению надежности и функциональной возможности и уменьшению стоимости интегральной схемы. Однако начиналось все с одного транзистора. В ходе лекции можно на простых примерах увидеть, как работают полупроводниковые элементы интегральных схем, почему не работали первые МОП-транзисторы и что представлял из себя первый чип. Материал лекции позволяет понять, как можно изготовить полупроводниковый чип, заглянуть внутрь современных наноразмерных транзисторов, узнать о перспективах развития микро- и наноэлектроники и о профессиях, которые позволяют стать участником создания самых востребованных в современном мире изделий – кремниевых чипов.
6. Компьютерная графика в индустрии кино, анимации, игр и рекламе, а также, как инструмент дизайнера
Когда: 1 октября
Лекция и мастер-класс проводятся в мультимедийной аудитории с использованием современных компьютерных средств. Презентационные материалы содержат большое количество иллюстраций, видео и анимированной графики.
Длительность мероприятия 4 а.ч. (2 а.ч. лекция + 2 а.ч.мастер-класс).
7. Робототехника – проектирование и конструирование
Когда: 1 октября
В процессе проведения мероприятия, в сопровождении презентационных материалов, будет спроектирована 3D модель и тут же распечатана на 3D-принтере, что позволит понять принципы его работы, после чего все желающие смогут проверить деталь на прочность как своими силами, так и с помощью специального стенда. Число участников мероприятия ограничено 25 в связи с количеством посадочных мест и оборудования. На мероприятии может присутствовать более 25 человек(записавшихся заранее), но без возможности поработать с оборудованием.
8. Секреты программирования
Когда: 8 октября
Мероприятие направлено на обучение адаптации предложенного стандартного алгоритма к решению поставленной целевой задачи для реализации ее на языке C++ с целью получения первичных навыков программирования, а так же освоения основных подходов алгоритмизации в программировании.
9. Как повысить эффективность и результативность индивидуального и группового мышления?
Когда: 8 октября
Участники мастер-класса познакомятся с неожиданно эффективным инструментом, позволяющим раскрыть свой творческий и интеллектуальный потенциал по максимуму в любом виде деятельности, на основе знаний о структуре мозга, о распределении интеллектуальных функций между правым и левым полушариями коры головного мозга, пяти основных функций мозга (восприятие информации, удержание, анализ, вывод информации, управление). Мы покажем примеры и научим участников самостоятельно использовать инновационные технологии образного представления и усвоения знаний.
Первая часть мастер-класса будет посвящена рассмотрению некоторых положений и теоретических основ в указанной области знаний, рассказано об особенностях методологии и техники построения мысле-схем.
Во второй части занятия участники смогут (под наблюдением преподавателя) самостоятельно построить свою мысле-схему на заданную или свободную тему.
Количество участников ограничено 25, для обеспечения психологического комфорта участников при проведении практической части мастер-класса.
10. Структура микропроцессорных систем в контексте истории их развития
Когда: 15 октября
На лекции школьники узнают те простые принципы, на основе которых работают все современные микропроцессоры, в хронологическом порядке увидят историю их развития. Познакомятся с принципами функционирования систем, в которых решения принимаются процессорами. Понимание всего этого поможет будущим инженерам и ученым определиться с тем, чем конкретно они хотят заниматься.
11. Гибкая электроника: от транзистора к «умной» одежде
Когда: 15 октября
В ходе лекции школьники узнают об основных принципах и технологиях, использующихся при создании гибкой электроники. Узнают какие материалы используются и какими свойствами они должны обладать. Изучат принципы работы устройств и систем с примерами. Обсудят перспективы применения электроники будущего в повседневной жизни.
12. Робототехника – введение в робототехнические системы
Когда: 15 октября
На университетской субботе руководителем СКБ "Робототехника" будут проведены мастер-классы по робототехнике, демонстрирующие основы проектирования и программирования робототехнических систем с помощью специально разработанного робототехнического набора и специального ПО.
13. Насколько технологична магия?
Когда: 22 октября
В лекции рассматриваются вопросы, связанные с существующими технологическими решениями в области беспроводной передачи информации и обеспечения бесконтактного интерфейса для взаимодействия человека с внешним миром: различные физические датчики, сенсоры от Microsoft и Intel.
Приводятся примеры реализации дополненной реальности, получающие широкое распространение в нашем мире.
В конце лекции описывается, как с точки зрения современной технологии может быть устроена простейшая волшебная палочка.
14. Робототехника – проектирование и конструирование
Когда: 22 октября
В процессе проведения мероприятия, в сопровождении презентационных материалов, будет спроектирована 3D модель и тут же распечатана на 3D-принтере, что позволит понять принципы его работы, после чего все желающие смогут проверить деталь на прочность как своими силами, так и с помощью специального стенда. Число участников мероприятия ограничено 25 в связи с количеством посадочных мест и оборудования. На мероприятии может присутствовать более 25 человек(записавшихся заранее), но без возможности поработать с оборудованием.
15. Основные этапы развития современных автоматических систем управления
Когда: 29 октября
Мероприятие проводится в форме лекционных занятий, продолжительностью 2 академических часа. Во время лекции демонстрируются стенды, характеризующие современное состояние автоматических систем управления.
Развитие современных науки, техники и производства во всех областях опирается на использование методов, средств и систем автоматического управления. При этом автоматика не только обеспечивает повышение качества и эффективности функционирования различных объектов, снижение материальных и энергетических затрат, улучшение качества продукции и безопасности производства, но и является принципиальной основой реализации самых грандиозных проектов – от нанотехнологий до освоения космического пространства. Теория и техника автоматического управления – увлекательная и творческая область деятельности.
16. Химия и электричество
Когда: 29 октября
В ходе лекции школьники узнают о становлении науки электрохимии и роли в ней русских ученых. Познакомятся с основными понятиями, принципами и законами электрохимии. Получат представление о принципах работы электрохимических приборов и систем, в том числе встречающихся в природе, с помощью демонстрационных материалов.
17. Основы «физического программирования»
Когда: 29 октября
В рамках мастер-класса демонстрируются простейшие микроконтроллеры, рассказывается, как осуществляется его взаимодействие с внешним миром благодаря сенсорам, что такое «физическое программирование» и как с его помощью можно управлять внешними устройствами, а также даётся простейший навык работы с микроконтроллерами на примере Arduino Uno/Nano.
18. Структура микропроцессорных систем в контексте истории их развития
Когда: 12 ноября
На лекции школьники узнают те простые принципы, на основе которых работают все современные микропроцессоры, в хронологическом порядке увидят историю их развития. Познакомятся с принципами функционирования систем, в которых решения принимаются процессорами. Понимание всего этого поможет будущим инженерам и ученым определиться с тем, чем конкретно они хотят заниматься.
19. Энергосбережение в «умном доме»
Когда: 12 ноября
Школьники познакомятся с принципами температурных измерений, температурных шкал, принятых в мире, с принципами работы электронных термометров, преобразователей электрической энергии в тепловую и наоборот, интеллектуальных датчиков физических величин и других устройств. Узнают как работают системы учета энергоносителей в «умном доме».
После лекции проводится анкетирование слушателей, результаты анализа которого будут использованы для модернизации текущих и разработки новых мероприятий для школьников.
20. Секреты программирования
Когда: 12 ноября
Мероприятие направлено на обучение адаптации предложенного стандартного алгоритма к решению поставленной целевой задачи для реализации ее на языке C++ с целью получения первичных навыков программирования, а так же освоения основных подходов алгоритмизации в программировании.
21. Секреты программирования
Когда: 19 ноября
Мероприятие направлено на обучение адаптации предложенного стандартного алгоритма к решению поставленной целевой задачи для реализации ее на языке C++ с целью получения первичных навыков программирования, а так же освоения основных подходов алгоритмизации в программировании.
22. Робототехника – введение в робототехнические системы
Когда: 19 ноября
Во время занятия, в сопровождении презентационного материала, будут рассказаны базовые принципы робототехники, электроники и программирования в доступной для учеников форме, а также проведена сборка и программирование робота, после чего будет наглядно продемонстрирована его работа.
Число участников мероприятия ограничено 25 в связи с количеством посадочных мест и оборудования. На мероприятии может присутствовать более 25 человек(записавшихся заранее), но без возможности поработать с оборудованием.
23. Визуализация данных в науке и технике
Когда: 26 ноября
Лекция познакомит школьников с различными способами визуализации научных данных средствами инфографики.
Мастер-класс продемонстрирует методы оформления результатов исследовательской работы в наглядном и эффектном виде с применением новейших возможностей компьютерной графики.
24. Бионика — связь науки и техники, природы и дизайна
Когда: 3 декабря
Лекция познакомит школьников с молодой наукой — бионикой, возникшей на стыке биологии и техники. Слушатели узнают, что биологические структуры и принципы, позаимствованные учеными, инженерами и дизайнерами в природе, положены в основу новейших материалов и оборудования, промышленных изделий и архитектурных конструкций.
25. Основы «физического программирования»
Когда: 3 декабря
Современная жизнь заметно упрощается благодаря применению электронных устройств. Но что лежит в основе их работы?
Как заставить чайник включиться ровно в 7 утра? Почему перед нами автоматически открываются двери и как включается свет?
Ключом к пониманию является "физическое программирование". В данном мастер-классе мы расскажем о нём и поможем вам создать своё первое, пусть и очень простое, умное устройство.
Как записаться:
Регистрация для участия проводится на сайте Департамента образования города Москвы (коллективные заявки и индивидуальная регистрация).
Подать заявку можно также по электронной почте: dap@miee.ru.
В заявке необходимо указать: *
- Ф.И.О. полностью
- Школа
- Класс
- Контактный телефон
- Адрес электронной почты
* В коллективной заявке указываются данные сопровождающего, а для школьников указывается только ФИО (полностью), школа и класс.
* Школьники 10-11 классов могут посещать лекторий самостоятельно, учащиеся 8-9 классов в сопровождении взрослых (учителей, родителей).
Посещение лектория бесплатное!
Задать вопросы можно по телефону +7 (499) 720-89-58, +7 (499) 734-02-42 (Управление профориентационной работы и довузовской подготовки МИЭТ).