Сквозные технологии в образовании: магистратура в вузах Москвы

Программа сосредоточена на глубоком освоении так называемых сквозных технологий — от облачных вычислений и искусственного интеллекта до аддитивных и иммерсивных практик — и их методически грамотном внедрении в педагогический процесс.

В рамках обучения формируется целостное представление о проектировании и развитии цифровой образовательной среды. Особое внимание уделяется развитию исследовательских компетенций: от постановки научной проблемы и выбора адекватных методов исследования до корректной обработки данных и публикации результатов. Выпускник этой программы становится не просто педагогом, а архитектором образовательных систем, владеющим инструментарием для организации проектной деятельности, экспертной оценки школьных инициатив и создания современных, в том числе онлайн-курсов, отвечающих вызовам времени.

Изучаемые дисциплины:

• Философия и методология науки
• Методы научного исследования
• Иностранный язык для специальных целей
• Академическая риторика
• Социальное взаимодействие в поликультурном обществе
• Современные проблемы образования в школе и вузе
• Теория решения изобретательских задач
• Проблемно-ориентированное программирование микроэлектроники и робототехники
• Архитектура современных микроконтроллеров
• Аддитивные технологии
• Иммерсивные технологии
• Облачные технологии
• Современные образовательные технологии
• Оформление и публикация результатов исследовательской деятельности
• Системы искусственного интеллекта
• Большие данные
• Системы распределенного реестра.

Вариативная часть:

• Развитие цифровой среды в образовании
• Современные технологии онлайн-обучения.

Дисциплины по выбору:

• Квантовые технологии
• Программирование цифровой электроники
• Научные основы проектирования образовательных систем
• Технологии оценки школьных проектов
• Методика организации проектной деятельности обучающихся
• Организация экспертизы школьных проектов
• Математические методы и средства обработки результатов исследования
• Методы математической статистки в педагогике и психологии.