Теория и практика комплексной реабилитации лиц с расстройствами аутистического спектра: магистратура в вузах Москвы

Студенты программы изучают принципы диагностики, разработки индивидуальных образовательных маршрутов и применения различных методов коррекционной работы. Важным аспектом является взаимодействие с семьями, что позволяет создать поддерживающую среду для лиц с расстройствами аутистического спектра. Программа акцентирует внимание на междисциплинарном подходе, который объединяет знания из психологии, педагогики и медицины, обеспечивая целостный подход к реабилитации.

В ходе обучения магистры получают практические навыки, которые помогают им эффективно работать в различных учреждениях — от образовательных до медицинских. Программа готовит специалистов, способных не только оказывать помощь, но и внедрять инновационные методы работы в сфере специального образования.

Основные дисциплины:

• История и философия специальной педагогики и психологии,
• Язык и когнитивное развитие ребенка, 
• Медико-биологические проблемы дефектологии, 
• Теоретико-методологические основы изучения проблемы расстройств аутистического спектра, 
• Современные подходы к психолого-педагогической диагностике РАС, 
• Медицинская реабилитация лиц с РАС, 
• Технологии помощи детям раннего и дошкольного возраста с РАС, 
• Особенности комплексного сопровождения учащихся с РАС в условиях образовательной организации,
• Основные направления социальной адаптации подростков и молодых людей с РАС и другие.