Где и кем работать, какая зарплата после окончания обучения в вузе Москвы по профилю бакалавриата "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (церковное шитье)"

Выпускники смогут служить в ризницах православных храмов и монастырей, создавать свои производственные и учебные мастерские, работать в музеях хранителями шитых произведений искусства и реставрировать их в крупнейших реставрационных мастерских.

Специалисты смогут:

• владеть рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и перерабатывать их в направлении проектирования любого объекта;
• иметь навыки линейно-конструктивного построения и понимать принципы выбора техники исполнения конкретного рисунка;
• владеть основами академической живописи, приемами работы с цветом и цветовыми композициями;
• владеть современной шрифтовой культурой и компьютерными технологиями, применяемыми в дизайн-проектировании;
• создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов индивидуального и интерьерного значения и воплощать их в материале;
• составлять технологические карты исполнения изделий декоративно-прикладного и народного искусства;
• собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов;
• самостоятельно разрабатывать учебную программу практических и лекционных занятий, выполнять методическую работу;
• разбираться в функциях и задачах учреждений и организаций, связанных с декоративно-прикладным искусством и народными промыслами, осуществлять ведение деловых профессиональных переговоров и деловой переписки, применять на практике нормативно-правовую базу этого направления использовать и соотносить с проблемами современности знание сакральных текстов христианской церковной традиции;
• быть готовык осознанному восприятию богослужебных текстов и участию в православном богослужении;
• адекватно формулировать и обосновывать свою мировоззренческую позицию в соответствии с вероучением Церкви;
• анализировать и оценивать то или иное явление, ситуацию или информацию с точки зрения церковной традиции;
• обеспечивать формирование религиозного, культурного и эстетического понимания церковного искусства.