Начальное образование и иностранный язык (английский + немецкий или французский, или китайский языки): программа бакалавриата в вузах Москвы

Студенты не только изучают методики преподавания в начальной школе, включая все основные предметы, но и углубленно осваивают одной или двух иностранных языков, таких как английский, немецкий, французский или китайский. Это позволяет им стать высококвалифицированными педагогами, способными обучать детей как родному, так и иностранным языкам, что особенно ценится в современной образовательной системе. Программа ориентирована на формирование комплексных компетенций, необходимых для работы в начальной школе, детских садах, а также различных языковых центрах и учреждениях дополнительного образования. Выпускники данной программы получают глубокие знания в области психологии, педагогики, методики преподавания и смогут применять их на практике, обеспечивая всестороннее развитие и образование своих учеников.

Профессиональные дисциплины:

• История России
• Финансово-экономический практикум
• Основы российской государственности
• Русский язык и культура речи
• Технологии цифрового образования
• Иностранный язык (английский язык)
• Модуль здоровьесберегающий
• Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
• Основы медицинских знаний
• Безопасность жизнедеятельности
• Психология
• Педагогика
• Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
• Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных
• отношений
• Психология воспитательных практик
• Технология и организация воспитательных практик
• Основы вожатской деятельности
• Методы исследовательской и проектной деятельности
• Методы математической обработки данных.

Предметно-методический модуль (профиль Начальное образование):

• Методика обучения русскому языку и литературному чтению в начальной школе Методика преподавания математики в начальной школе
• Методика обучения компьютерной грамотности в начальной школе
• Методика преподавания предмета "Окружающий мир"
• Методика преподавания технологии в начальной школе
• Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе
• Теория и методика музыкального воспитания в начальных классах
• Литература с основами литературоведения в начальной школе
• Теоретические основы начального языкового образования
• Методика обучения и воспитания
• Основы естественно-научного образования младшего школьника
• Методология педагогического исследования
• Социальное взросление детей младшего школьного возраста
• Особенности работы с семьей младшего школьника
• Проблемы неуспеваемости учащихся начальной школы
• Психолого-педагогический практикум
• Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста с
• особенностями развития
• Работа по выявлению одаренности и развитие способностей младшего школьника
• Современный урок математики в начальной школе
• Современный урок русского языка в начальных классах
• Основы формирования экономической культуры в начальной школе
• Хоровое пение
• Методы математической статистики в педагогике и психологии.

Предметно-методический модуль (профиль Иностранный язык)

• Практическая фонетика английского языка
• Практическая грамматика английского языка
• Практика устной и письменной речи английского языка
• Теоретическая фонетика английского языка
• Коммуникативный практикум английского языка
• Лексикология английского языка
• Стилистика английского языка
• Теоретическая грамматика английского языка
• Методика обучения иностранным языкам
• Практический курс второго иностранного языка (немецкий или китайский, или французский языки)
• Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (немецкий или китайский, или французский языки).

Вариативная часть:

• Профессиональная этика
• Теория и методика начального математического образования
• Проектная деятельность в начальном образовании
• Практикум по русскому правописанию
• Основы обществознания в начальной школе
• Основы религиозного образования в начальной школе
• Основы православной культуры и ее изучения в начальной школе
• Формы оценивания результатов учебной деятельности младших школьников
• Оценка достижений учащихся в начальной школе
• Аудиовизуальные технологии обучения
• Технические средства обучения в начальной школе
• Дополнительное образование в начальной школе
• Организация внеурочной деятельности младшего школьника
• Психологические основы культуры общения и поведения
• Проектная деятельность на уроках "Окружающий мир"
• Организация исследовательской деятельности младших школьников на уроках "Окружающий мир".

Предметно-методический модуль (профиль Иностранный язык)

• Теория и практика перевода
• Введение в теорию межкультурной коммуникации
• Интерпретация текста.