Клинико-психологическая помощь ребенку и семье: программа специалитета в вузах Москвы

Обучение включает в себя не только теоретические знания, но и практические навыки, необходимые для оказания качественной помощи в решении психологических проблем, с которыми сталкиваются дети и их семьи.Студенты изучают методы диагностики и коррекции психологических расстройств у детей разного возраста, а также осваивают навыки работы с семейными системами. Они изучают понятия развития личности в детском возрасте, психологические особенности взаимодействия в семье, исследуют проблемы адаптации детей в современном обществе.

Программа специализируется на формировании у студентов понимания основных принципов клинической психологии и их применения в работе с детьми и семьями. Обучение включает в себя практику, позволяющую студентам получить опыт работы с клиентами в реальных ситуациях и развить навыки эмпатии, терпимости и профессионализма в области психологической помощи.

Основные изучамые профессиональные дисциплины:

• Общая психология
• Психология развития и возрастная психология
• Статистические методы в психологии
• Логика
• Анатомия центральной нервной системы
• Нейрофизиология
• Социальная психология
• Педагогическая психология
• Психодиагностика
• Возрастно-психологическое консультирование
• Введение в клиническую психологию
• Психофизиология
• Социология
• Конфликтология
• Физиология центральной нервной системы
• Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
• Культурология
• Когнитивная психология
• Психология экстремальных ситуаций и состояний
• Клиническая психология
• Организационная психология и психология управления
• Дифференциальная психология
• Психология личности
• Психологическое консультирование
• Нарушения психического развития в детском возрасте
• Проективные методы в диагностике нарушений развития личности в детском возрасте
• Педагогика
• Неврология
• Клиническая психофизиология
• Патопсихология
• Нейропсихология
• Основы консультативной психологии
• Возрастная нейрофизиология
• Геронтопсихология
• Психология стресса
• Методика преподавания психологии в высшей школе
• Расстройства личности
• Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение
• Психотерапия: теория и практика
• Клиническая психология в геронтологии и гериатрии
• Психосоматика
• Психиатрия
• Гендерная психология и психология сексуальности
• Психология семьи
• Эмоциональные нарушения и их коррекция в детском возрасте
• Психологическая помощь семьям, имеющим проблемного ребенка
• Профессиональная этика
• Психофармакология
• Теории личности в клинической психологии
• Особенности самосознания при пограничных личностных расстройствах
• Судебно-психологическая экспертиза
• Психология отклоняющегося поведения
• Психологическая профилактика зависимого поведения
• Эмоциональные нарушения и их коррекция в подростковом и юношеском возрастах
• Психологическая супервизия
• Методы клинико-психологической диагностики аномалий развития
• Психология здоровья
• Межполушарная асимметрия и межполушарное взаимодействие
• Психология и психофизиология острых стрессовых расстройств
• Посттравматические стрессовые расстройства
• Введение в нейро-лингвистическое программирование
• Методология исследований в клинической психологии
• Психология реабилитации и восстановления высших психических функций
• Нейропсихологическая диагностика и коррекция трудностей обучения
• Семейная системная психотерапия
• Психоаналитический подход к семье
• Дистанционные методы психологического консультирования
• Социально-психологическая реабилитация детей с нарушениями психического развития.