Психология детства: программа специалитета в вузах Москвы

Особое внимание уделяется нейропсихологическим аспектам развития, что позволяет глубоко понимать связь между мозговой деятельностью и поведением ребенка. Программа включает в себя освоение современных методов диагностики, коррекции и психологического сопровождения детей, включая тех, кто имеет ограниченные возможности здоровья. Студенты учатся работать с детско-родительскими отношениями, разрабатывать образовательные программы для родителей и проводить психологическую экспертизу в сфере детства.

Важной частью обучения является изучение зарубежных подходов к оценке психического развития, а также применение когнитивно-бихевиоральной терапии в образовательных средах. Программа также готовит специалистов к работе в инклюзивном образовании, где требуется не только знание психологии, но и понимание принципов коррекционной педагогики.

Профессиональные дисциплины:

• Модуль «Иностранный язык»
• Русский язык и культура речи
• Модуль «Философия»
• Модуль «История»
• Модуль «Информатика»
• Модуль «Правоведение»
• Модуль «Экономика»
• Модуль «Современное естествознание»
• Высшая математика
• Социология
• Дифференциальная психология
• Зоопсихология, сравнительная психология и этология
• История психологии
• Математическое моделирование, работа с большими данными, технологии искусственного интеллекта в психологии
• Методология психологии
• Общая психодиагностика
• Общий психологический практикум
• Организационная психология и управление персоналом
• Педагогика и сетевая дидактика
• Педагогическая психология и цифровые образовательные среды
• Психология личности
• Психология развития и возрастная психология
• Социальная психология
• Экономическая психология и психология маркетинга
• Этнопсихология
• Киберпсихология и медиапсихология
• Клиническая психология
• Основы психиатрии и патопсихологии
• Пенитенциарная психология
• Профессиональная этика и нормативное регулирование деятельности психолога
• Психологическое консультирование
• Психологическое сопровождение пилотируемых космических полетов
• Психология труда, инженерная психология и эргономика
• Психофизиология и высокотехнологичные методы исследований
• Экспериментальная психология
• Экстремальная психология
• Психологическая интервенция (развитие, коррекция и реабилитация).

Вариативная часть:

• Возрастное нормативное развитие в детском и подростковом возрасте в современном мире
• Проблемы формирования и коррекции мотивационно-смысловой сферы личности
• Возрастно-психологическое консультирование по проблемам развития и воспитания детей и подростков
• Междисцилинарные исследования речи (на английском языке).
• Детская неврология
• Нейропсихологический подход к коррекционно-развивающему обучению
• Диагностика и коррекция детско-родительских отношений
• История и современные подходы к нейропсихологической реабилитации (на английском языке)
• Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
• Клиническая нейропсихология
• Когнитивно-бихевиоральная терапия в образовательных средах (на английском языке)
• Конструирование образовательных программ для родителей в области детской и семейной психологии как фактор реабилитации
• Нейропсихология детского возраста. Микадзе
• Основы коррекционной педагогики и психологии
• Специальная психология
• Лонгитюдные популяционные исследования в образовании
• Принципы и методы психологической диагностики развития детей
• Нейропсихологические аспекты методов нейровизуализации
• Психологическая экспертиза в сфере детства
• Психологические основы развивающего обучения
• Психологическое сопровождение проблемных вариантов развития в системе психологической службы в образовании
• Психология семьи и детско-родительских отношений
• Современные зарубежные подходы к оценке уровня психического развития дошкольников (на английском языке)
• Экспертиза образовательной среды.

Дисциплины по выбору:

• Проблемы формирования и коррекции мотивационно-смысловой сферы личности.
• Междисциплинарные исследования речи (на английском языке)
• Нейропсихологический подход к коррекционно-развивающему обучению
• История и современные подходы к нейропсихологической реабилитации (на английском языке)
• Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
• Развивающие игры как основа профилактики и коррекции девиантного поведения детей и взрослых
• Психофармакология
• Изучение черт личности участников образовательного процесса, дизайн и результаты современных исследований
• Специальная психология.