1. ТХТК
  2. Программы обучения
  3. Подготовка специалистов среднего звена
  4. Техника и технологии аудиовизуальных программ

ТХТК Театральная и аудиовизуальная техника (по видам) (55.02.01)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Техника и технологии аудиовизуальных программ" в Театральном художественно-техническом колледже

  • от 180 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2023 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 18 бюджет. мест
  • 7 платных мест
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания по программы подготовки специалистов среднего звена "Техника и технологии аудиовизуальных программ" в Театральном художественно-техническом колледже в Москве

Выпускники получают квалификацию техников при базовой подготовке и специалистов при углублённой подготовке.

Основные профессиональные функциональные обязанности выпускников:

  • Проведение предпроектного анализа для разработки художественно-технологического проекта.
  • Осуществление процесса технического проектирования с учетом современных тенденций в области искусства.
  • Расчеты технико-экономического обоснования предлагаемого проекта.
  • Разработка технического решения творческого проекта.
  • Проектирование кино-технологического оснащения кинотеатров и анализ результатов разработки технологических проектов.
  • Разработка технической документации и рассчет параметров оснащения аудиовизуальным оборудованием театрально-зрелищных организаций, предприятий.
  • Применение специализированного программного обеспечения при разработке технологических проектов.
  • Воспроизведение, подбор, осуществление записи и монтажа музыки и шумов для музыкально-шумового оформления зрелищного мероприятия любой сложности.
  • Создание простых информационных видеопрограмм и использование видеопроекции в оформлении зрелищного мероприятия.
  • Разработка системы управления комплексами освещения в соответствии с концепцией художественно-светового оформления культурно-зрелищного представления.
  • Управление сменами декораций и их комплексов при проведении театрально-зрелищного мероприятия.
  • Применение навыков логического и пространственного мышления в профессиональной деятельности.
  • Использование информационной среды электронных баз данных, архивов, медиатек, информационно-коммуникационных сетей при разработке художественно-технических проектов.
  • Примение различных технологий, графических и других материалов с учетом их свойств.
  • Выполнение схем и чертежей художественно-технического проекта или его отдельные элементы.
  • Конструирование художественно-технического проекта с учетом возможностей его реализации, выполнение необходимых схем.
  • Разработка технологической последовательности изготовления проекта.
  • Подбор и проектирование систем управления (в том числе автоматизированные) механизмами и оборудованием сцены и зрительного зала.
  • Применение различных технологий при записи, хранении, преобразовании, распространении и воспроизведении аудио- и видеоинформации.
  • Выбор технологий измерения параметров киновидеотехнического оборудования при его наладке, монтаже и эксплуатации и параметров радиотехнических цепей.
  • Подготовка (запись, сведение, монтаж), хранение и воспроизведение фонограммы и видеоматериалов звукового и видеосопровождения культурно-зрелищных мероприятий (театрального спектакля, концерта, телевизионной и радиопостановки).
  • Подбор и осуществление монтажа светотехнического оборудования; подготовка плана размещения световых приборов и приборов для спецэффектов; осуществление монтажа элементов светобутафории; составление световой партитуры театральных и зрелищных мероприятий.
  • Обеспечение проведения театрализованного представления с пульта управления сценическим освещением.
  • Монтаж и обслуживание физических цепей управления механизмов сцены; подбор и проектирование взаимодействия аппаратной компонентной базы автоматизированных компьютерных систем управления механизмов сцены; осуществление монтажа и обслуживания систем безопасности сценических механизмов.
  • Подготовка и проведение театрализованного представления с использованием систем управления (в том числе автоматизированных) механизмами и оборудованием сцены и зрительного зала.
  • Монтаж и обслуживание систем безопасности зрительного зала, сценических механизмов и оборудования.
  • Модернизация устаревших узлов и деталей; монтаж, обслуживание и настройку, предупреждение отказов и неисправностей оборудования, своевременное их обнаружение и устранение.
  • Поддержание, сохранности и техническая готовности средств механизации и автоматизации; предупреждение отказов и неисправностей оборудования, своевременное их обнаружение и устранение; подготовка технической документации по обслуживанию основных механизмов и систем средств механизации и автоматизации.
  • Контроль и ремонт киновидеотехнического оборудования на стадии эксплуатации.
  • Оформление всех видов технической документации в ходе эксплуатации оборудования.
  • Подготовка и проведение музыкально-шумового оформления культурно-зрелищных мероприятий.
  • Подготовка и проведение видео и звукового сопровождения зрелищного мероприятия.
  • Эксплуатация электросветотехнического оборудования на сцене и в зрительном зале зрелищных организаций; осуществление электросветотехническое обслуживание театрализованного и зрелищного мероприятия.
  • Обеспечение работы и эксплуатации средств механического оборудования зрелищных предприятий; обслуживание средств механического оборудования сцены; осуществление контроля над состоянием оборудования и его укомплектованностью.
  • Рациональная организация производственного процесса с учетом требований безопасности.
  • Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

Для квалификации специалиста (углубленной подготовки) дополнительно:

  • Управление сменой декораций и их комплексов при проведении театрально-зрелищного мероприятия любой сложности.
  • Выполнение работы по монтажу и изготовлению декораций на съемочных площадках, в телестудиях и театрах; установка декорации на сцене и съемочных площадках и их переустановка.
  • Подготовка художественно-конструкторских проектов (макеты моделей, компоновочных чертежей, перспективных изображений) разрабатываемых конструкций с учетом требований эстетики, эргономики, технологии, правил техники безопасности.
  • Применение навыков логического и пространственного мышления в профессиональной деятельности.
  • Использование информационной среды электронных баз данных, архивов, медиатек, информационно-коммуникационных сетей при разработке художественно-технических проектов.
  • Подготовка (запись, сведение, монтаж), хранение и воспроизведение фонограмм и видеоматериалов звукового и видеосопровождения культурно-зрелищных мероприятий (театрального спектакля, концерта, телевизионной и радиопостановки); контроль и анализ функционирования звукотехнического и видеотехнического оборудования, систем звуковоспроизведения, звукоусиления и технологической связи, вспомогательного технологического оборудования.
  • Проведение расчетов и исследований для получения требуемого качества функционирования аудиовизуальных комплексов и систем (акустические расчеты залов, выбор необходимого оборудования по современной технологии по ведению культурно-зрелищных мероприятий различного назначения), с использованием профессиональных компьютерных программ.
  • Создание виртуальных моделей светового оформления спектакля или культурно-зрелищного представления; составление световых партитур театральных и зрелищных мероприятий, проведение светотехнических расчетов сценических пространств, анализ рациональности и эффективности размещения светового оборудования для любых сценических пространств и различных театрально-зрелищных представлений.
  • Подбор и осуществление монтажа светотехнического оборудования и элементов светобутафории; подготовка плана размещения световых приборов и приборов для спецэффектов.
  • Создание моделей декорационного оформления спектакля на компьютере; моделирование реальных перемен декораций на сцене.
  • Работа по созданию части художественно-технического проекта.
  • Составление конкретных заданий для реализации художественно-технического проекта на основе технического задания.
  • Планирование собственной деятельности
  • Контроль сроков и качества выполненных заданий.
  • Владение профессиональной терминологией, культурой устной и письменной речи.