1. Специальности ФКИ НИУ ВШЭ
  2. Направления магистратуры НИУ ВШЭ
  3. Магистратура Педагогическое образование в НИУ ВШЭ

НИУ ВШЭ Факультет креативных индустрий 44.04.01 Москва

Программы магистратуры "Педагогическое образование" со вступительным испытанием конкурсный отбор (портфолио и собеседование) в Факультете креативных индустрий НИУ ВШЭ

  • 1 профиль обучения
  • 18 профессий
Фильтр

1 профиль обучения в магистратуре ФКИ НИУ ВШЭ со вступительным испытанием конкурсный отбор (портфолио и собеседование) по направлению "Педагогическое образование"

Поиск

Конкурсный отбор (портфолио и собеседование)

Сбросить все

Москва Факультет креативных индустрий
  • Современные технологии преподавания дизайна и искусстваот 400 000 / год
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год

    НИУ ВШЭ44.04.01Педагогическое образование

    Современные технологии преподавания дизайна и искусства

    Подготовка педагогов в области создания и сопровождения нового подхода к преподаванию творческих дисциплин в школах и вузах. 

    Бюджетных мест 2024 20 мест бюджет

    Платных мест 2024 5 мест платно

    Количество бюджетных мест в 2024 году 20

    Количество платных мест в 2024 году 5

Какие есть программы в магистратуре "Педагогическое образование" со вступительным испытанием конкурсный отбор (портфолио и собеседование) ФКИ НИУ ВШЭ

В этом списке программ магистратуры на Факультете креативных индустрий НИУ ВШЭ по направлению "Педагогическое образование" ты можешь выбрать интересную тебе специализацию со вступительным испытанием конкурсный отбор (портфолио и собеседование), что позволит повысить уровень знаний. Ты можешь узнать какие вступительные экзамены потребуются при поступлении в магистратуру "Педагогическое образование", а также информацию об условиях поступления в Факультет креативных индустрий НИУ ВШЭ.

В этом списке программ магистратуры на Факультете креативных индустрий НИУ ВШЭ по направлению "Педагогическое образование" ты можешь выбрать интересную тебе специализацию со вступительным испытанием ... Еще