Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения: вариант программы бакалавриата, Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии МИП, дистанционное обучение на базе 11 классов

Форма обучения: заочная с применением дистанционных образовательных технологий — занятия (онлайн) проходят 2-4 дня в неделю по 3-4 часа в день (в основном 2-ая половина дня), также сохраняются записи пройденных занятий в личном кабинете. Сессия (зачеты, экзамены) также проходят в дистанционном формате. Присутствие в институте необходимо только в конце последнего семестра, когда будет проходить государственная аттестация и защита дипломной работы.

Научный руководитель – Кулешова Элеонора Владимировна (кандидат педагогических наук, декан факультета коррекционной педагогики и специальной психологии) https://inpsycho.ru/lecturers/12.

Преимущества:

• Интерактивные методы обучения с учетом включенности в процесс познания всех студентов с обменом навыками, идеями, способами деятельности. Организуются индивидуальная, парная и групповая работа, используется проектная работа, ролевые игры, осуществляется работа с документами и различными источниками информации.
• Применение (ABA) поведенческой терапии или метода прикладного анализа поведения с широким спектром применения в образовании, воспитании и работе с детьми при тяжёлых психических нарушениях.
• Международное признание качества программы, что подтверждает высокий уровень подготовки выпускников-специалистов, компетенции которых соответствуют современным требованиям рынка труда и запросам нанимателей.