1. НИУ ВШЭ
  2. ФСН НИУ ВШЭ
  3. Бакалавриат и специалитет ФСН НИУ ВШЭ
  4. Психология. Когнитивная психология и психофизиология в ФСН НИУ ВШЭ

НИУ ВШЭ Факультет социальных наук Психология (37.03.01)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Психология. Когнитивная психология и психофизиология", окончив ФСН НИУ ВШЭ

  • от 590 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 16 бюджет. мест
  • 10 платных мест
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Факультета социальных наук НИУ ВШЭ по программе "Психология. Когнитивная психология и психофизиология"

Область профессиональной деятельности бакалавров-психофизиологов включает:

  • решение комплексных задач в сфере образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению, а также в общественных и хозяйственных организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, предоставляющих профильные услуги физическим лицам и организациям;
  • Бакалавр по направлению подготовки «Психология» (с профилем «Психофизиология») должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ОП бакалавриатаи видами профессиональной деятельности.

Задачи выпускника в практической деятельности:

  • анализ психологических свойств и состояний, характеристик психических процессов, различных видов деятельности индивидов и групп;
  • предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии, в функционировании людей с ограниченными возможностями, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности;
  • выявление трудностей в обучении, нарушений и отклонений в психическом развитии, риска асоциального поведения, диагностика психических состояний, возникающих  в процессе учебной и внеучебной деятельности;
  • распространение информации о роли психологических факторов в поддержании и сохранении психического и физического здоровья, в процессах воспитания и образования, трудовой и организационной деятельности, коммуникации;
  • формирование  установок, направленных на гармоничное  развитие, продуктивное преодоление жизненных трудностей, толерантности во взаимодействии с окружающим миром.

Задачи выпускника в научно-исследовательской деятельности:

  • участие в проведении психологических исследований на основе профессиональныхзнаний и применения психологических технологий, позволяющих осуществлять решение типовых задач в различных научных и научно-практических областях психологии;
  • изучение научной информации, российского и зарубежного опыта по  тематике исследования;
  • применение стандартизованных методик;
  • обработка данных с использованием стандартных пакетов программного обеспечения.