1. ИГВИЭ МЭИ
  2. Магистратура ИГВИЭ МЭИ
  3. Машиностроение, автоматизация и робототехника
  4. Исследование и проектирование автоматизированных гидравлических и пневматических систем, машин и агрегатов

НИУ МЭИ Институт гидроэнергетики и возобновляемых источников энергии Энергетическое машиностроение (13.04.03)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры ИГВИЭ НИУ МЭИ по программе "Исследование и проектирование автоматизированных гидравлических и пневматических систем, машин и агрегатов"

  • от 324 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 10 бюджет. мест
  • 15 платных мест
  • 2 года обучения

Поделиться с друзьями

Варианты карьеры после окончания магистратуры Института гидроэнергетики и возобновляемых источников энергии НИУ МЭИ по программе "Исследование и проектирование автоматизированных гидравлических и пневматических систем, машин и агрегатов"

Специалисты смогут осуществлять:

  • составление описаний принципов действия и устройства проектируемых изделий и объектов;
  • разработку эскизных, технических и рабочих проектов сложных изделий с использованием средств автоматизации проектирования, передового опыта разработки конкурентоспособных изделий;
  • обеспечение технологичности изделий;
  • проведение расчетов по проектам, технико-экономического анализа эффективности проектируемых изделий и конструкций;
  • разработку методических и нормативных документов, технической документации, а
  • также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;
  • поиск оптимальных решений при создании продукции с учетом требований к уровню качества, надежности;
  • сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, выбор методик и средств решения задачи;
  • организацию проведения экспериментов и испытаний, анализ результатов;
  • разработку физических и математических моделей и на их базе алгоритмов и программ исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере;
  • исследование причин брака в производстве и разработку предложений по его предупреждению и устранению;
  • разработку мероприятий по комплексному использованию сырья, по замене дефицитных материалов и изыскание способов утилизации отходов производства;
  • выбор систем обеспечения экологической безопасности производства;
  • организацию работы коллектива исполнителей, принятие исполнительских решений в условиях спектра мнений, определение порядка выполнения работ;
  • подготовка отзывов и заключений на рационализаторские предложения и изобретения;
  • оценку инновационного потенциала проекта и инновационных рисков коммерциализации проектов;
  • выполнение функций преподавателя при реализации образовательных программ в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.