1. Институт истории и политики МПГУ
  2. Магистратура Института истории и политики МПГУ
  3. Образование и педагогика
  4. Управление профессиональным ростом учителя истории

МПГУ Институт истории и политики Педагогическое образование (44.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры Института истории и политики МПГУ по программе "Управление профессиональным ростом учителя истории"

  • от 137 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 25 бюджет. мест
  • 50 платных мест
  • 2 года 5 мес. обучения

Поделиться с друзьями

Варианты карьеры после окончания магистратуры Института истории и политики МПГУ по программе "Управление профессиональным ростом учителя истории"

Выпускники по данному направлению подготовки могут осуществлять профессиональную деятельность в различных организациях и учреждениях системы общего образования, начального профессионального образования, среднего профессионального образования, высшего образования, дополнительного образования, организациях по повышению квалификации и переподготовке педагогических кадров, организациях и учреждениях,  обеспечивающих управление и научно-методическое обеспечение сферы образования, социальной сферы и сферы культуры.

Специалист сможет:

  • применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам
  • формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики
  • руководить исследовательской работой обучающихся
  • проводить разработки и реализации методик, технологий и приемов обучения, к анализу результатов процесса их использования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
  • анализировать результаты научных исследований, применять их при решении конкретных научно-исследовательских задач в сфере науки и образования, самостоятельно осуществлять научное исследование
  • использовать индивидуальные креативные способности для самостоятельного решения исследовательских задач
  • изучать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов стратегического и оперативного анализа
  • исследовать, организовывать и оценивать управленческий процесс с использованием инновационных технологий менеджмента, соответствующих общим и специфическим закономерностям развития управляемой системы
  • организовывать командную работу для решения задач развития организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализации экспериментальной работы
  • использовать индивидуальные и групповые технологии принятия решений в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность.