Магистратура "Дефектологическое сопровождение субъектов образования и социальной сферы" РГУ СоцТех, Москва

Студенты изучают современные методы и технологии, применяемые для коррекции и реабилитации, а также осваивают навыки проектного управления и разработки индивидуальных образовательных траекторий. Важное внимание уделяется инклюзивному образованию и социальным услугам, что позволяет будущим специалистам эффективно взаимодействовать с различными субъектами сферы.

Программа также включает в себя изучение нормативно-правового обеспечения деятельности дефектолога, что является ключевым для успешной профессиональной практики. Дефектологическое сопровождение не ограничивается только образовательным процессом; оно охватывает аспекты психокоррекции, консультирования и работы с семьями, что способствует созданию благоприятной среды для развития и социальной интеграции.

Профессиональные дисциплины:

• Основы научно-исследовательской деятельности
• Язык делового общения (иностранный язык)
• Управление проектами
• Современные технологии оказания дефектологической помощи в разных сферах жизнедеятельности
• Дефектологическая работа по коррекции сложных недостатков развития
• Теория и практика специального и инклюзивного образования
• Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
• Компьютерные методы анализа статистических данных
• Нормативно-правовое обеспечение деятельности дефектолога в образовании и социальной сфере.

Вариативная часть:

• Практикум по психокоррекции и психотерапии
• Сопровождение субъектов образования и социальной сферы
• Нейропсихологическая коррекция и консультирование при нарушениях развития
• Организация геронтологической помощи в системе образования и социальных служб
• Общеметодические аспекты обучения и воспитания в специальных образовательных учреждениях
• Психология дизонтогенеза и патопсихология.

Элективные дисциплины:

• Оценивание жизненных компетенций и образовательных результатов лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
• Мониторинг и прогнозирование жизненных компетенций и образовательных результатов лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
• Инновационные формы работы с семьей с системе патроната
• Дефектологическое сопровождение семьи в системе патроната
• Профессиональная реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
• Проектная деятельность субъектов образования и социальной сферы
• Технологии конструирования индивидуальной образовательной траектории детей с ограниченными возможностями здоровья
• Технологии воспитательной работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.