Где и кем работать после бакалавриата по программе "Коррекционная педагогика", окончив ГУП

Специалисты занимаются следующими видами деятельности:

• диагностика нарушений развития у детей и взрослых, включая речевые, двигательные, когнитивные и эмоционально-волевые расстройства;
• разработка и реализация индивидуальных коррекционных программ, направленных на компенсацию и преодоление нарушений;
• проведение занятий по развитию речи, мышления, памяти, внимания и других познавательных процессов у людей с особыми потребностями;
• работа над улучшением двигательных навыков и координации у лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
• помощь в социальной адаптации и интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья в общество;
• консультирование семей, воспитывающих детей с нарушениями развития, по вопросам воспитания, обучения и реабилитации;
• использование современных технологий и методик в коррекционной работе, включая интерактивные и компьютерные программы;
• взаимодействие с другими специалистами (психологами, врачами, социальными работниками) для обеспечения комплексного подхода к реабилитации;
• ведение документации, анализ результатов коррекционной работы и внесение изменений в программы реабилитации при необходимости.

Специалисты этого профиля работают в различных учреждениях:

• образовательные организации (детские сады, школы, в том числе коррекционные и инклюзивные);
• центры реабилитации и абилитации для детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья;
• медицинские учреждения (поликлиники, больницы, санатории);
• психолого-педагогические и медико-социальные центры;
• некоммерческие организации, занимающиеся поддержкой людей с особыми потребностями;
• частные практики, где оказывают индивидуальные консультации и коррекционные услуги.