Педагог профессионального обучения (сестринское дело): программа бакалавриата ГУП

Программа закладывает базу для педагогической деятельности в системе среднего медицинского образования. Будущие специалисты изучают основы психологии, педагогики и методики профессионального обучения, что позволяет им впоследствии грамотно передавать свой практический опыт. Они учатся организовывать и проводить учебные занятия, отрабатывать со студентами медицинские манипуляции, использовать современное симуляционное оборудование и оценивать результаты обучения. Таким образом, выпускник получает комплексную подготовку, которая открывает ему путь к обучению будущих поколений медицинских работников.

Примерный перечень профессиональных дисциплин:

• Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
• Технологии цифрового образования
• Основы медицинских знаний
• Теория и философия сестринского дела.
• Сестринский уход при заболеваниях внутренних органов (терапия)
• Сестринский уход в хирургии
• Сестринская помощь в педиатрии
• Сестринский уход в акушерстве и гинекологии
• Сестринский уход в психиатрии и наркологии
• Сестринский уход в гериатрии
• Основы реабилитации и сестринский уход в реабилитации
• Сестринская помощь при неотложных и экстремальных состояниях
• Организация сестринского дела и управление в сестринской практике
• Охрана труда и техника безопасности на объектах профессиональной деятельности и объектах отрасли
• Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
• Методика профессионального обучения
• Педагогика профессионального образования
• Профессионально-педагогические технологии
• Психология профессионального образования
• Проектирование образовательных программ
• Проектирование образовательной и учебно-производственной среды
• Методы исследовательской и проектной деятельности
• Методы количественного и качественного анализа данных
• Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся
• Психология
• Технологии психолого-педагогической диагностики и педагогических измерений
• Педагогика
• Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
• Методика воспитательной работы
• Организационно-методическое обеспечение воспитательной работы.