1. МИП
  2. Магистратура МИП
  3. Магистратура "Психология политического лидерства и управления (совместно с РАНХиГС)" МИП

МИП Психология (37.04.01)

Магистратура "Психология политического лидерства и управления (совместно с РАНХиГС)" МИП, Москва

  • от 350 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 50 платных мест
  • 2 года 6 мес. обучения

Поделиться с друзьями

Экзамены при поступлении на программу магистратуры 37.04.01 "Психология политического лидерства и управления (совместно с РАНХиГС)" в МИП

Платно

Экзамены в вузе

Общая психология
1 вариант

Детали

Факультет
Город
Язык
Русский
Уровень образования
Магистратура
Форма обучения
Квалификация
Магистр

Преимущества обучения по программе «Психология политического лидерства и управления (совместно с РАНХиГС)» в вузе: МИП

Форма обучения: очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий — занятия (онлайн) проходят 4-5 дней в неделю по 3-4 часа в день (примерно с 18:50 до 22:00), также сохраняются записи пройденных занятий в личном кабинете. Сессия (зачеты, экзамены) также проходят в дистанционном формате. Присутствие в институте необходимо только в конце последнего семестра, когда будет проходить государственная аттестация и защита дипломной работы.

Преимущества:

  • Программа реализуется в рамках сетевого взаимодействия с ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы» при Президенте РФ
  • По окончании обучения два диплома: диплом магистра по направлению подготовки 37.04.01 Психология; диплом магистра по направлению подготовки 38.04.04. Государственное и муниципальное управление (ГМУ)
  • Смешанное обучение - blended learning – состоящей в комбинации классического академического образования с онлайн образованием, реализуемым посредством дистанционных форм обучения.
  • Регулярные открытые лекции и мастер-классы, проблемные семинары, вебинары, онлайн конференции с участием преподавателей вузов и практиков управления позволяют реализовать концепцию blended learning, состоящую в комбинации классического академического образования с дистанционным обучением.
  • Участие в научно-исследовательской деятельности – российских и международных научно-практических конференциях.