Магистратура "Междисциплинарные стратегии логопедической помощи в системах образования и здравоохранения" МПГУ, Москва

Уникальность и универсальность специального (дефектологического) образования, отражающего знания о закономерностях развития ребенка в онтогенезе и технологиях диагностики и коррекции речевых расстройств у лиц различного возраста, определяет широкие возможности логопеда организовывать педагогический процесс на высоком профессиональном уровне в различных типах учреждений с целью максимальной адаптации в обществе лиц с речевыми нарушениями. Обучение магистрантов основано на практико-ориентированном подходе.

Изучаемые дисциплины:

• История и философия специальной педагогики и психологии
• Современные проблемы науки и специального дефектологического образования
• Методология психолого-педагогического исследования
• Иностранный язык
• Основы организации научно-исследовательской работы
• Медико-биологические проблемы дефектологии
• Лингвистические проблемы специальной педагогики и психологии
• Развитие специального образования в России н за рубежом: традиции и современность
• Сравнительная специальная педагогика.

Вариативная часть:

• Нормативно-правовые основы специального образования
• Актуальные проблемы профилактики и коррекции письменной речи
• Онтогенез речевого развития детей раннего и дошкольного возраста
• Теоретико-методологические и содержательные проблемы коррекции заикания
• Организация логопедической работы с детьми с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью
• Речевое н психологическое развитие детей раннего возраста
• Психолингвистические основы изучения и коррекции нарушений речи
• Дифференциальная диагностика и коррекция: речевых нарушений у детей с комплексной патологией развития
• Актуальные проблемы современной логопедии
• Нейропсихологические методы диагностики н коррекции нарушений речевого развития дошкольников
• Логопсихология.

Дисциплины по выбору:

• Информационные и коммуникационные технологии в науке и специальном образовании
• Методы математической статистики в логопедическом исследовании
• Менеджмент в системе специального образования
• Язык и стиль научных исследований
• Содержательные и структурно-организационные проблемы преодоления фонетнко-фонематического недоразвития у дошкольников
• Актуальные проблемы изучения фонетической стороны речи у детей
• Профилактика и коррекция нарушения речевого развития у детей раннего возраста
• Пренатальная психология и психология младенца
• Интеграция информационных технологий обучения в системе логопедической работы
• Логопедический массаж в системе коррекции речевых нарушений у дошкольников
• Содержательные и структурно-организационные проблемы преодоления общего недоразвития речи у дошкольников
• Методологические и психолого-педагогические проблемы нарушений речевого развития у детей раннего и дошкольного возраста.