1. МПГУ
  2. Бакалавриат и специалитет МПГУ

МПГУ Педагогическое образование (44.03.01)

История и обществознание. Организация воспитательной деятельности: программа бакалавриата МПГУ

  • от 309 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 25 бюджет. мест
  • 100 платных мест
  • 6 лет обучения
  • новая программа

МПГУ: проходной балл на программу "История и обществознание. Организация воспитательной деятельности"

Бюджет Платно

Статистика за 2024 год

Проходной балл
Средний проходной балл
Проверить шансы

ЕГЭ (по приоритетам)

Обществознание 

Русский язык 

Иностранный язык 

или История

1 вариант

Детали

Город
Москва
Язык
Русский
Уровень образования
Бакалавриат
Формат обучения
Форма обучения
Квалификация
Бакалавр

Когда проводится профилизация

Конкурс проводится сразу на программу по профилю (специализации)

О программе

Программа предлагает студентам глубокое понимание исторических и социальных процессов, а также навыки организации и управления воспитательной работой.

Студенты этой программы изучают историю, начиная с древних времен и до современности, сфокусированные на ключевых событиях, периодах и личностях. Они анализируют политические, экономические, социальные и культурные аспекты исторических событий, чтобы лучше понять их влияние на современное общество.

В области обществознания студенты изучают различные аспекты социальной организации, включая социальные институты, политические системы, экономическую структуру и культурные нормы. Они анализируют взаимосвязь между обществом и индивидом, а также изучают теории и методы социальных наук.

Организация воспитательной деятельности является ключевым аспектом этой программы. Студенты изучают теории и практические подходы к организации и проведению воспитательной работы с учащимися. Они изучают психологию развития, педагогические методы и приемы, основы педагогической психологии и педагогику. Важное внимание уделяется вопросам формирования личности, этики и морали, а также развитию коммуникативных и лидерских навыков учащихся.

Программа также включает практическую часть, включающую стажировки и педагогическую практику, где студенты имеют возможность применить свои знания на практике и получить опыт работы с учащимися.

Профессиональные дисциплины:

  • Иностранный язык
  • Речевые практики
  • Технологии цифрового образования
  • Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
  • Основы медицинских знаний
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Психология
  • Педагогика
  • Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
  • Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений
  • Психология воспитательных практик
  • Технология и организация воспитательных практик
  • Основы вожатской деятельности
  • Методы исследовательской и проектной деятельности
  • Методы количественного и качественного анализа данных
  • История России (с древнейших времен до конца XVII в.)
  • История России (XVIII - начало ХХ вв.)
  • Новейшая отечественная история
  • История Древнего мира
  • История Средних веков
  • История Нового времени
  • Новая история стран Европы и Америки
  • Новая история стран Азии и Африки
  • История Новейшего времени
  • Новейшая история стран Европы и Америки
  • Новейшая история стран Азии и Африки
  • Методика обучения истории
  • Гражданско-патриотическое воспитание при изучении истории в школе
  • Средства оценивания результатов обучения
  • Ресурсы цифровой образовательной среды в обучении социально-гуманитарным предметам
  • История философии
  • Логика
  • Политология
  • Экономика
  • Правоведение
  • Культурология
  • Религиоведение
  • Социология
  • Этика
  • Методика обучения обществознанию
  • Этнология и социальная антропология.

Вариативная часть:

  • Вспомогательные исторические дисциплины
  • Музееведение
  • Архивоведение
  • Археология
  • Современная история.

Дисциплины по выбору:

  • Русская литература в социально-историческом контексте
  • Чтение в цифровую эпоху
  • История русской философии
  • Всемирная литература
  • Современные политические процессы
  • Естественнонаучная картина мира
  • Актуальные проблемы современного естествознания
  • Глобальные экологические проблемы
  • Технологии оказания первой помощи
  • Основы тактической медицины
  • Кибербезопасность
  • Информационная безопасность
  • Деловое общение
  • Технологии работы в МЭШ
  • Медиасловесность
  • Технологии воспитания средствами учебного предмета
  • Психология управления
  • Формирование современной образовательной среды
  • Психология цифрового поколения
  • Педагогика духовно-нравственного воспитания
  • Историография истории России
  • Историография новейшей отечественной истории
  • Историография истории древнего мира и средних веков
  • Историография новой и новейшей истории
  • Источниковедение истории России
  • Источниковедение новейшей отечественной истории
  • Источниковедение истории древнего мира и средних веков
  • Источниковедение новой и новейшей истории
  • История культуры дореволюционной России
  • История культуры СССР и современной России
  • История культуры древнего мира и средних веков
  • История культуры стран Европы и Америки
  • История культуры стран Азии и Африки
  • Методика интерактивного изучения культуры в музее и школе
  • История холодного оружия
  • История русского православия
  • Христианство в античном и средневековом мире
  • Модернизация христианства в новое и новейшее время
  • История восточных религий
  • Историческая демография России
  • Историческая демография древнего мира и средних веков
  • Историческая демография нового и новейшего времени
  • История Москвы и Подмосковья
  • Московский регион в ХХ в. как особая социокультурная среда
  • История стран Средиземноморья
  • Юго-Восточная Европа в конце XVIII – начале ХХ вв.
  • История Китая в новое и новейшее время.