1. НИЯУ МИФИ
  2. Бакалавриат и специалитет НИЯУ МИФИ
  3. Физика экстремальных состояний вещества (вторая квалификация Ядерные физика и технологии) в НИЯУ МИФИ

НИЯУ МИФИ Материаловедение и технологии материалов (22.03.01)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Физика экстремальных состояний вещества (вторая квалификация Ядерные физика и технологии)", окончив НИЯУ МИФИ

  • от 392 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 10 бюджет. мест
  • 1 платное место
  • 4 года обучения
  • новая программа

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Национального исследовательского ядерного университета МИФИ по программе "Физика экстремальных состояний вещества (вторая квалификация Ядерные физика и технологии)"

Специалисты занимаются следующими направлениями деятельности:

  • изучение поведения материалов в экстремальных условиях, таких как высокие давления, температуры или интенсивные энергетические воздействия;
  • проведение экспериментальных исследований с использованием современного оборудования, включая пучки заряженных частиц и методы ультрамикроскопии;
  • анализ наномасштабных изменений в материалах, вызванных экстремальными воздействиями;
  • разработка и применение математических моделей для описания физических процессов в материалах;
  • создание новых материалов и технологий, обладающих уникальными свойствами для применения в науке и промышленности;
  • участие в научных исследованиях, направленных на изучение экстремальных состояний вещества и их практическое применение;
  • внедрение инновационных решений в области материаловедения и технологий обработки материалов.

Специалисты этого профиля востребованы в различных сферах:

  • научно-исследовательские институты и лаборатории, занимающиеся изучением материалов и их свойств;
  • предприятия, специализирующиеся на разработке и производстве новых материалов, включая наноматериалы и композиты;
  • компании, работающие в области энергетики, аэрокосмической и оборонной промышленности;
  • образовательные учреждения, где требуется преподавание физики, материаловедения и смежных дисциплин;
  • инновационные стартапы, ориентированные на создание передовых технологий и материалов.