1. Синергия
  2. Бакалавриат и специалитет Синергии
  3. Семейная педагогика и психология образования в Синергии

Университет Синергия Психолого-педагогическое образование (44.03.02)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Семейная педагогика и психология образования", окончив Университет Синергия

  • от 80 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 90 платных мест
  • 4 года обучения

Карьера после окончания Московского финансово-промышленного университета Синергия по программе "Семейная педагогика и психология образования"

Практическая и научно-исследовательская деятельность психолога направлена на многостороннее изучение проявлений личности в различных сферах жизни, сопровождения ее становления, развития и функционирования в обществе, психологической диагностики, психологической коррекции, оказание психолого-консультативной помощи, как отдельному человеку, так и социальным группам.

Карьерная траектория:

В центрах психологической помощи и реабилитации, социальной защиты населения («Краевой кризисный центр для мужчин», («Краевой кризисный центр для женщин», «Городской психолого-педагогический центр» и пр).

Специалист сможет:

  • применять современные методы психологического консультирования в соответствии с задачами консультирования и особенностей клиентов с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
  • проводить индивидуальные и групповые консультации участников образовательных отношений
  • вести профессиональную документацию педагога-психолога
  • применять методы психологической коррекции психических особенностей личности детей и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных образовательных программ, развитии и социальной адаптации
  • диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья и оценивать уровень отклонения от нормального хода психического развития
  • выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений обучающихся
  • проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности к новым образовательным условиям
  • диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • осуществлять деятельность педагога-психолога в организациях дошкольного, начального общего, среднего общего образования, дополнительного образования.