1. Магистратура
  2. Машиностроение, автоматизация и робототехника
  3. Автоматизированное проектирование литейного оборудования

Машиностроение (15.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Москвы по профилю обучения Автоматизированное проектирование литейного оборудования

  • от 449 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 6 бюджет. мест
  • 10 платных мест
  • 2 года обучения

Карьера после окончания в вузе Москвы магистратуры по профилю "Автоматизированное проектирование литейного оборудования" и специальности 15.04.01 Машиностроение

Специалисты занимаются следующими направлениями деятельности:

  • разработка и оптимизация литейных процессов — создание технологий получения отливок с улучшенными характеристиками, снижением брака и себестоимости;
  • компьютерное моделирование литейных систем — использование CAD/CAE-программ для виртуального тестирования процессов затвердевания металла, тепловых и механических нагрузок;
  • проектирование литейного оборудования — разработка пресс-форм, оснастки, роботизированных комплексов и автоматизированных линий для производства отливок;
  • внедрение цифровых технологий — применение методов быстрого прототипирования, 3D-печати литейных форм и симуляции реальных условий производства;
  • научно-исследовательская работа — изучение новых материалов, методов кристаллизации и теплообмена для совершенствования литейных технологий;
  • управление инновационными проектами — оценка экономической эффективности, планирование внедрения новых решений и защита интеллектуальной собственности.

Где работают выпускники:

  • на машиностроительных и литейных заводах — в роли инженеров-конструкторов, технологов, специалистов по автоматизации;
  • в научно-исследовательских институтах — занимаясь разработкой новых сплавов и методов литья;
  • в IT-компаниях, специализирующихся на промышленном ПО — как эксперты по цифровому моделированию литейных процессов;
  • в консалтинговых фирмах — помогая предприятиям внедрять современные технологии;
  • в образовательных учреждениях — преподавая дисциплины, связанные с машиностроением и литейным производством.