Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Москвы по профилю обучения Мусульманские миры в России (История и культура)

Полученные в ходе обучения знания и навыки и сформированные исследовательские подходы позволят выпускникам заниматься научными исследованиями и преподавательской деятельностью, работать в СМИ, заниматься культурно-просветительской и научно-популярной работой, а также осуществлять экспертную и консультационную деятельность.

Специалист сможет:

• обладать глубокими знаниями методологических проблем современной исторической науки;
• охарактеризовать различные интеллектуальные традиции в исторической науке и осуществить перевод языка одной исторической культуры на язык другой;
• владеть междисциплинарными методами исследовательской работы и в состоянии применять их как в конкретно-исторических и источниковедческих построениях, так и в научной экспертизе историографического нарратива;
• применять исследовательский инструментарий к изучению специализированного и обыденного исторического знания, факторов его формирования и циркуляции;
• организовывать и осуществлять исследовательскую работу в коллективных проектах;
• вести поиск и проводить профессиональную экспертизу необходимой ретроспективной информации, используя как традиционные, так и новейшие информационные технологии, обрабатывать и анализировать разнородные информационные источники;
• обладать навыками производства, профессиональной оценки и корректной адаптации научного знания к практике преподавания истории в средних учебных заведениях, а также в области популяризации исторических знаний;
• владеть навыками проведения исследований в области исторического источниковедения и исторической реконструкции;
• представлять итоги проведенной работы в виде научных статей, учебных материалов, электронных презентаций, оформленных в соответствии с современными требованиями и с привлечением современных технических средств;
• быть способны к самостоятельному профессиональному развитию и совершенствованию в профильных направлениях.