Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Москвы по профилю обучения Энергетические установки на органическом и ядерном топливе

Сможет работать в научно-исследовательских и проектных организациях, в компаниях, занимающихся разработкой и производством энергетического оборудования, в сервисно-наладочных и эксплуатационных и образовательных организациях. 

Специалисты смогут осуществлять:

• обоснование принятых проектно-технических решений;
• составление описаний принципов действия и устройства проектируемых энергетических установок;
• разработку эскизных, технических и рабочих проектов энергетических установок и их элементов с использованием средств автоматизации проектирования, передового опыта разработки конкурентоспособных изделий;
• обеспечение технологичности изделий;
• проведение расчетов по проектам, технико-экономического анализа эффективности проектируемых изделий и конструкций;
• разработку методических и нормативных документов, технической документации, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;
• поиск оптимальных решений при создании продукции с учетом требований к уровню качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты;
• разработку физических и математических моделей и на их базе алгоритмов и программ исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере;
• разработку норм выработки, технологических нормативов на расход материалов, заготовок, топлива и электроэнергии;
• исследование причин брака в производстве и разработка предложений по его предупреждению и устранению;
• разработку мероприятий по комплексному использованию сырья, по замене дефицитных материалов и изыскание способов утилизации отходов производства;
• выбор систем обеспечения экологической безопасности производства;
• техническую диагностику объектов профессиональной деятельности и оценку его состояния;
• проведение анализа работы объектов профессиональной деятельности, выявление недостатков и предложение путей и способов их устранения;
• контроль за соблюдением экологической безопасности объектов профессиональной деятельности;
• выполнение функций преподавателя при реализации образовательных программ в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.