Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Москвы по профилю обучения Психолого-педагогические измерения

Выпускник способен разрабатывать, программно реализовывать и адаптировать современный инструментарий для компьютерного тестирования. Они обладают уменими использовать новейшие технологии создания тестов и обработки их результатов, навыками разработки и применения профильного программного обеспечения, адекватного использования методов математического моделирования и статистического анализа.

Места возможного трудоустойтва:

• образовательные учреждения различных уровней;
• научно-исследовательские институты и лаборатории, занимающиеся исследованиями закономерностей становления и развития информационного общества, свойств информации и особенностей информационных процессов.

Специалисты смогут заниматься:

• исследованием и разработкой эффективных методов реализации информационных процессов и построением информационных систем в прикладных областях на основе использования современных ИКТ;
• организацией и проведением системного анализа и реинжиниринга прикладных и информационных процессов, постановкой и решение прикладных задач;
• моделированием прикладных и информационных процессов, разработкой требований к созданием и развитием ИС и ее компонентов; организацией и проведением работ по технико-экономическому обоснованию проектных решений, разработкой проектов автоматизации и информатизации прикладных процессов и созданием ИС в прикладных областях;
• управлением проектами информатизации предприятий и организаций, принятием решений по реализации этих проектов, организацией и управлением внедрения проектов ИС в прикладной области;
• управлением качеством автоматизации решения прикладных задач, процессов создания ИС; организацией и управлением эксплуатацией ИС;
• обучением и консалтингом по автоматизации и информатизации прикладных процессов и внедрению ИС в прикладных областях.