1. МИП
  2. Факультет общей и клинической психологии МИП
  3. Магистратура Факультета общей и клинической психологии МИП
  4. Магистратура "Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход" Факультет общей и клинической психологии МИП

МИП Факультет общей и клинической психологии Психология (37.04.01)

Магистратура "Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход" в Факультета общей и клинической психологии МИП, Москва

  • от 198 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2023 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 300 платных мест
  • 2 года обучения
Еще

Экзамены при поступлении на программу магистратуры 37.04.01 "Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход" на Факультете общей и клинической психологии МИП

Платно

Экзамены в вузе

Общая психология
4 варианта

Детали

Факультет
Город
Язык
Русский
Уровень образования
Магистратура
Квалификация
Магистр

Преимущества обучения по программе «Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход» в вузе: Факультет общей и клинической психологии МИП

Научный руководитель – Спиваковская Алла Семеновна (доктор психологических наук, профессор) https://inpsycho.ru/lecturers/18.

Цель программы: Становление индивидуального профессионального мастерства в конкретном направлении / сфере деятельности практической психологии или психотерапии под руководством наставника.

Преимущества:

  • Построение индивидуальной образовательной траектории, позволяющей в наибольшей степени решить задачи профессионального и личностного развития через выбор дисциплин и практик учебного плана.
  • Работа с наставником для рефлексии своего текущего профессионального опыта – его возможностей, связанности, ограничений и постановка цели профессионального и личностного развития на ближайшие 2–3 года.
  • Широта взгляда на профессиональную сферу и глубина анализа конкретных задач. «Широта» обеспечивается за счет возможности обращения к разным концепциям, «модальностям» учебных дисциплин, представленных в рамках разных магистратур Института. «Глубина» – за счет возможности фокусировки разных оптик на одной проблематике.
  • Использование систем интервизий и супервизий, как инструментов анализа профессионального опыта.
  • Возможность выбора форматов обучения и их сочетание в индивидуальной образовательной программе.
  • Вариативность форматов итоговой квалификационной работы в зависимости от поставленной цели профессионального развития (ВКР исследовательского типа, практико-ориентированный проект, описание и анализ кейсов и другие).