Фундаментальные и прикладные лингвистические исследования (английский язык): программа бакалавриата ГАУГН

Обучение предполагает сочетание классического лингвистического образования с изучением дисциплин, находящихся на стыке лингвистики и социально-гуманитарных наук: психологии, социологии, культурологии, семиотики. Студенты осваивают модули, ориентированные на формирование компетенций в области истории, культуры и литературы англоязычных стран, теории и практики перевода, методики обучения иностранным языкам.

Основа программы — профессиональное овладение двумя европейскими языками (основной язык – английский, второй язык по выбору – испанский / немецкий / французский / шведский). Занятия проходят в малочисленных языковых группах, что позволяет реализовать индивидуально-дифференцированный подход в обучении, применять самые новые и эффективные методики обучения иностранным языкам.

Примерный перечень дисциплин учебного плана:

• Методы лингвистических исследований.
• Лингвокультурология.
• Основы дискурсивной лингвистики.
• Философия языка и др.
• Теоретическая фонетика английского языка.
• Теоретическая грамматика английского языка.
• Лексикология английского языка.
• Теория перевода и основы межкультурной коммуникации.
• Семантика и прагматика.
• Социолингвистика.
• Психолингвистика.
• Когнитивная лингвистика.
• Корпусная лингвистика.
• Дискурс-анализ.
• Основы компьютерной лингвистики и NLP (обработка естественного языка).
• Методика преподавания английского языка.
• Лингвокультурология.
• Лингвистическая типология.
• История английского языка.
• Сравнительная типология русского и английского языков.
• Фразеология английского языка.
• Вариативность английского языка (диалектология, региональные и социальные варианты).
• Лингвистическая экспертиза текста.
• Основы лингвистической экспертизы текста.

Помимо указанных дисциплин, студенты также проходят общенаучные предметы, такие как философия, культурология, история, и т.д. Этот перечень является примерным, и конкретные дисциплины могут варьироваться в зависимости от учебного заведения и специфики программы.