1. ГИТИС
  2. Бакалавриат и специалитет ГИТИС

ГИТИС Режиссура театра (52.05.02)

Режиссер театра кукол: программа специалитета ГИТИСа

Поделиться с друзьями

ГИТИС: проходной балл на программу "Режиссер театра кукол"

Бюджет Платно

Статистика за 2026 год

Проходной балл
Проверить шансы

ЕГЭ (по приоритетам)

Литература 

Русский язык 

Экзамены в вузе (по приоритетам)

Собеседование 

Профессиональное испытание 

Творческое испытание 

2 варианта

Детали

Город
Москва
Язык
Русский
Уровень образования
Специалитет
Форма обучения
Квалификация
Режиссер театра кукол

Когда проводится профилизация

Конкурс проводится сразу на программу по профилю (специализации)

Программа направлена на развитие художественного видения студентов, формирование творческого подхода к режиссуре и исследование возможностей кукольного театра как уникального искусства. Студенты изучают методы работы с актерами и куклами, осваивают техники светового и звукового оформления спектаклей, а также погружаются в историю и современные тенденции развития кукольного театра.

Учебная программа по специальности включает блок культурологических дисциплин (история литературы, история кинематографа, история театра, история музыки и культурология) и блок сценических предметов (пластическое воспитание, режиссура, музыкальное воспитание, сценическая речь и мастерство актера). Особое место в обучении занимают мастер-классы по режиссуре. Уже на старших курсах студенты самостоятельно готовят постановки спектаклей и этюдов, привлекая к этому своих сокурсников.

Будущие режиссеры осваивают дисциплины:

  • Социология
  • Культурология
  • Эстетика
  • История материальной культуры и быта
  • Психология творчества
  • Истории и теории мировой художественной культуры
  • История литературы
  • История театра
  • История кинематографа
  • История музыки
  • История изобразительных искусств
  • История кукольного театра
  • Теория драмы
  • Драматические системы XX века
  • Современный театр кукол
  • Мировая художественная культура
  • Режиссура и актерское мастерство
  • Сценическая речь
  • Пластическое воспитание
  • Музыкальное воспитание
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Организация театрального дела в России
  • Вокал
  • Музыкально-ритмическое воспитание
  • Работа с микрофоном.