Где и кем работать после бакалавриата по программе "Психология управления персоналом", окончив УМЦ им. В.В. Жириновского

Могут работать:

• как менеджер по развитию;
• в учреждениях по подбору и отбору персонала;
• как руководители подразделений на предприятии;
• сотрудниками HR-подразделений, рекрутинговых агентств, консалтинговых агентств и подразделений, специализирующиеся на работе с человеческими ресурсами;
• как бизнес-тренеры;
• тренерами и преподавателями психологии, в том числе и в специализированных центрах подготовки по управлению персоналом.

Специалисты профиля смогут:

• анализировать психологические свойства и состояния, характеристики психических процессов, различных видов деятельности индивидов и групп;
• формировать установки в отношении здорового образа жизни и поведения, направленного на сохранение здоровья;
• предупреждать отклонения в социальном и личностном статусе и развитии, в функционировании людей с ограниченными возможностями, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности;
• выявлять трудности в обучении, нарушения и отклонения в психическом развитии, риска асоциального поведения, диагностировать психические состояния, возникающие в процессе учебной и внеучебной деятельности;
• формировать установки, направленные на гармоничное развитие, продуктивное преодоление жизненных трудностей, толерантности во взаимодействии с окружающим миром;
• участвовать в проведении психологических исследований на основе профессиональных знаний и применения психологических технологий, позволяющих осуществлять решение типовых задач в различных областях психологии;
• вести обработку данных с использованием стандартных пакетов программного обеспечения;
• преподавать психологию как общеобразовательную дисциплину;
• участвовать в проведении тестирования по итогам обучения;
• описывать и анализировать формы организации взаимодействий в трудовых коллективах;
• проводить выявление проблем, затрудняющих функционирование организации;
• проводить диагностико-оптимизационные работы с персоналом организации;
• использовать нормативно-правовые и этические знания при осуществлении профессиональной деятельности.