1. ИОН РАНХиГС
  2. Специалитет
  3. Психология
  4. Психология организационного поведения
  5. Варианты обучения

РАНХиГС Институт общественных наук Психология служебной деятельности (37.05.02)

Психология организационного поведения: вариант программы специалитета, ИОН РАНХиГС, очное обучение на базе 11 классов

  • от 330 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2023 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 10 бюджет. мест
  • 25 платных мест
  • 5 лет обучения
Еще

Какие экзамены сдавать, баллы ЕГЭ и статистика прошлых лет варианта обучения

Бюджет Платно

Статистика за 2024 год

Проходной балл
Проверить шансы

ЕГЭ (по приоритетам)

Биология 

Математика 

или другие

Русский язык 

Вариант обучения

Программа специалитета по профилю "Психология организационного поведения" и направлению подготовки 37.05.02 "Психология служебной деятельности", очное обучение на базе 11 классов в Институте общественных наук РАНХиГС в Москве. Укрупненное направление 37.05.00 "Психологические науки"

Детали

Вуз
РАНХиГС
Подразделение
Институт общественных наук
Город
Москва
Язык
Русский
Уровень образования
Специалитет
Формат обучения
Полный курс
Форма обучения
Очно
Квалификация
Психолог
Бюджетных мест
Платных мест
Период обучения
Стоимость
Военная кафедра
Есть

Преимущества обучения по программе «Психология организационного поведения» в вузе: ИОН РАНХиГС

  • освоение одного из самых высокооплачиваемых направлений психологической практики;
  • большинство студентов программы трудоустроены уже на старших курсах обучения;
  • самый широкий спектр специальных психологических дисциплин, позволяющий создать наиболее полный mindmapping профессионального развития после вуза;
  • большая команда преподавателей-практиков с многолетним опытом работы в бизнесе на управленческих позициях и в роли востребованных организационных консультантов;
  • акцент не только на профессиональную подготовку, но и развитие личной эффективности;
  • гибкость программы и возможность самостоятельного выбора студентами части дисциплин; 
  • современные технологии обучения (бизнес-симуляции, кейсы, тренинги и др.);
  • возможность продолжения обучения в аспирантуре РАНХиГС или краткосрочных программах дополнительного образования;
  • акцент на запросы современного рынка и бизнеса;
  • обязательные самостоятельные проекты (курсовые) в жанре по выбору (прикладные/ исследовательские/методические курсовые работы);
  • эффективный баланс теории и практики в блоке дисциплин специализации (70% практики и 30% теории).

Практики и стажировки

  • Технологии и решения – консалтинговая компания, специализирующаяся в области обучения и развития персонала;
  • Учебный центр компании ИНКОМ-Недвижимость – центр по отбору и обучению кадрового состава организации;
  • Среда обучения – учебное заведение высшего и дополнительного профессионального образования, специализирующаяся на онлайн-образовании;
  • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1241 "На Красной Пресне" – образовательный комплекс, включающий дошкольное и школьное образование;
  • Neurodata Lab – международная компания и лаборатория аффективных технологий;
  • Психологическая служба – психологическая помощь и поддержка студентов, преподавателей и сотрудников РАНХиГС;
  • Научно-исследовательская лаборатория когнитивных исследований – научная лаборатория Факультета психологии, специализирующаяся на современных фундаментальных и прикладных психологических исследованиях 
Языковые стажировки:
  • Летние школы английского языка
  • Летние школы по вторым иностранным языка
Возможны персональные оплачиваемые стажировки или обучение на программах дополнительного образования за высокие профессиональные достижения.

Примеры тем дипломных работ

  • Факторы возникновения слепоты к изменениям
  • Ментальные модели преступления и законопослушного поведения у судей военных судов
  • Репликация «Эффекта ложного консенсуса» на российской выборке
  • Особенности ценностно-смысловых ориентаций сотрудников камерального и выездного отделов ФНС
  • Влияние метафорического фрейма на суждения о решении социально-значимой проблемы общества
  • Связь реактивного и проактивного совладания с показателями стрессоустойчивости у пилотов санитарной и пожарной авиации. 

Задать вопрос вузу

Остались вопросы? Задайте вопрос, и представитель вуза с радостью ответит вам.