1. МГТУ (Бауманка)
  2. Бакалавриат и специалитет Бауманки
  3. Математическое и компьютерное моделирование механических систем и динамических процессов (ФН3) в МГТУ

МГТУ им. Н.Э. Баумана (Бауманка) Механика и математическое моделирование (01.03.03)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Математическое и компьютерное моделирование механических систем и динамических процессов (ФН3)", окончив МГТУ им. Н.Э. Баумана (Бауманка)

  • от 349 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 20 бюджет. мест
  • 35 платных мест
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана (национального исследовательского университета) по программе "Математическое и компьютерное моделирование механических систем и динамических процессов (ФН3)"

Выпускник сможет реализовать себя в следующих профессиях: инженер-математик, инженер-прочнист, инженер-расчетчик, аналитик данных, ученый по данным, специалист по анализу больших данных, инженер-механик исследователь, разработчик математических компьютерных моделей, разработчик моделей big data, специалист по математическому моделированию и др.

Специалист профиля:

  • Способен определять общие формы и закономерности в задачах математики и механики
  • Способен использовать основы теории эксперимента в механике, понимание роли эксперимента в математическом моделировании процессов и явлений реального мира
  • Способен систематизировать, структурировать и публично представлять собственные и известные научные результаты
  • Способен решать научно-технические и инженерные задачи при исследовании параметров сложных технических систем (СТС) и передавать результат в виде конкретных рекомендаций в терминах предметной области изучавшегося явления
  • Способен анализировать перспективные направления в научно-технической сфере и организовывать проведение научных исследований и экспериментов
  • Способен к организации, планированию и осуществлению учебной деятельности в конкретной предметной области (математика, физика, информатика).