Магистратура "Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с расстройствами аутистического спектра" МИП, Москва

Основное внимание уделяется созданию инклюзивной образовательной среды, способствующей развитию социальных, коммуникативных и учебных навыков у детей-аутистов.

Студенты программы получают знания о психолого-педагогических аспектах, которые помогают понять особенности восприятия и взаимодействия детей с расстройствами аутистического спектра. Программа акцентирует внимание на практических навыках, необходимых для организации эффективного сопровождения и поддержки, а также на методах диагностики и коррекции поведения.

Кроме того, предусмотрены темы взаимодействия с родителями и другими специалистами, что способствует созданию комплексного подхода к образованию и развитию детей.

Изучаемые дисциплины, модули:

• История и философия специальной педагогики и психологии
• Современные проблемы науки и специального дефектологического образования
• Сравнительная специальная педагогика
• Интеграция и инклюзия в современном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Развитие системы образования и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья в России и за рубежом
• Иностранный язык в профессиональной коммуникации
• Профессионально-педагогическая коммуникация в специальном образовании
• Методология психолого-педагогического исследования
• Технологии проектирования и условия реализации адаптированных основных образовательных программ
• Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
• Актуальные проблемы проектирования адаптированных образовательных программ.

Вариативная часть:

• Модуль "Проектирование и реализация программ психолого-педагогического сопровождения образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра"
• Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра"
• Модуль "Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра"
• Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра".

Дисциплины по выбору:

• Медико-биологические проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Психолого-педагогические проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Теория и практика менеджмента в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Мониторинг качества образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.