Где и кем работать после бакалавриата по программе "Дошкольная дефектология и тифлопедагогика", окончив МПГУ

Специалисты выполняют следующие задачи и занимаются конкретными деятельностями:

• Диагностика и оценка: Они проводят диагностику и оценку развития детей с особыми образовательными потребностями в дошкольном возрасте. Это включает выявление нарушений речи, интеллектуального развития, эмоционально-волевой сферы и других аспектов развития.
• Разработка индивидуальных программ: Специалисты создают индивидуальные программы обучения и развития, адаптированные к потребностям каждого ребенка с особыми образовательными потребностями. Они учитывают специфические нарушения и разрабатывают планы, направленные на развитие речи, познавательных навыков, социальной адаптации и других областей развития.
• Коррекционная работа: Специалисты проводят коррекционные занятия и тренинги со всеми детьми, учитывая их индивидуальные особенности и потребности. Они используют специальные методики и техники для стимулирования развития и преодоления трудностей.
• Работа с родителями: Специалисты консультируют родителей и обучают их методам взаимодействия с ребенком дома, чтобы поддерживать и усиливать его прогресс. Они предоставляют родителям информацию и рекомендации относительно специальных методик, игр и упражнений.
• Сотрудничество с другими специалистами: Специалисты работают в команде с другими педагогами, психологами, медицинскими работниками и социальными работниками для обеспечения комплексной поддержки и помощи детям с особыми образовательными потребностями.
• Развитие и адаптация учебных материалов: Специалисты разрабатывают и адаптируют учебные материалы, игры и ресурсы для обеспечения доступности и эффективности образования для детей с различными нарушениями.
• Исследовательская работа и профессиональное развитие: Специалисты активно участвуют в исследовательской работе, изучают новейшие методики и технологии в области специального образования и постоянно развивают свои профессиональные навыки и знания.