Психология развития: программа бакалавриата МТИ

Программа предлагает глубокое погружение в прикладные аспекты работы с растущей личностью. Выпускник овладевает искусством диагностики возрастных изменений, учится проектировать индивидуальные траектории преодоления трудностей и раскрытия дарований, а также осваивает современные методы анализа данных с использованием искусственного интеллекта для работы в образовательной среде. Итогом обучения становится сформированное умение безопасно и комфортно сопровождать детство и юношество, решая как типовые педагогические задачи, так и нестандартные ситуации развития.

Профессиональные дисциплины:

• История России
• Философия
• Безопасность жизнедеятельности
• Иностранный язык
• Русский язык и культура речи
• Основы российской государственности
• Правоведение
• Управление проектами
• Командная работа и лидерство
• Индивидуальные траектории профессионального развития
• Экономика образования
• Математика и информатика
• Общая педагогика
• Общая психология
• История образования и педагогической мысли
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Педагогическая риторика
• Психология дошкольного возраста
• Основы возрастной, педагогической и социальной психологии
• Концепции современного естествознания
• Информационно-коммуникационные технологии для профессиональной деятельности
• Инклюзивное образование: проектирование и реализация
• Развитие креативности личности
• Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований
• Образовательное право
• Социальная педагогика и психология
• Современные воспитательные практики
• Педагогическая конфликтология
• Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
• Проектирование комфортной и безопасной образовательной среды
• Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов
• Управление внеурочной деятельностью обучающихся: современные подходы
• Визуализация и геймификация в образовании
• Современные методы контроля и диагностики образовательных результатов обучающихся
• Теория и методика духовно-нравственного воспитания
• Решение педагогических задач.

Вариативная часть:

• Основы психологического консультирования в школе
• Психология детско-родительских отношений
• Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
• Теория и методика преподавания психологии
• Психодиагностика в образовании
• Развивающие и коррекционные программы в образовании
• Профориентационная диагностика и консультирование
• Искусственный интеллект в психологии развития
• Психология образовательного процесса и воспитания
• Технологии цифрового образования.

Дисциплины по выбору:

• Психология девиантного поведения
• Подготовка детей к обучению в школе
• Технология и организация воспитательных практик
• Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере
• Развитие детской одаренности в образовательной среде
• Психологические основы формирования детского творчества.