Магистратура "Сопровождение психологических кризисов участников образовательных отношений" в РГГУ, Москва

Современная психологическая служба в системе образования призвана решать задачи не только психологического сопровождения образовательного процесса, но и оказывать помощь в кризисных ситуациях всем  субъектам образовательных отношений – учащимся, педагогам, родителям. 

Основные дисциплины:

• Иностранный язык в профессиональной деятельности
• Методология исследовательской деятельности и академическая культура
• Межкультурное взаимодействие
• Научные школы и теории современной психологии
• Качественная методология и методы исследований в психологии
• Информационные технологии в психологии
• Психология управления
• Психолого-педагогическая диагностика
• Современные концепции психофизиологии и психогенетики
• Современные концепции возрастной и педагогической психологии
• Гендерная психология
• Современные модели организации образовательного процесса.

Вариативная часть:

• Теория кризисных ситуаций и состояний
• Психологическая помощь детям в кризисных состояниях
• Технологии психологического сопровождения кризисных состояний
• Технология проведения психодиагностического исследования кризисных состояний
• Психология семьи и ее роль в образовательных отношениях
• Современные образовательные системы
• Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений
• Психология активности и субъектности участников образовательных отношений
• Эмоциональные нарушения детей и подростков
• Психолого-педагогическая тактика работы с детьми подростками в период возрастных кризисов
• Основы детской психотерапии
• Профилактика синдрома эмоционального выгорания
• Психология сопровождения семей, имеющих ребенка с осложненным поведением
• Психолого-педагогическая поддержка детей, подвергающихся насилию
• Психотерапия детско-родительских отношений
• Семейная системная психотерапия
• Арт-терапия кризисных состояний
• Проективная диагностика кризисных состояний.