Одновременно с документами поступающие предоставляют автобиографию в свободной литературной форме, содержащую сведения о возрасте, гражданстве, образовании, профессии, трудовом стаже, семейном положении; мотивировку выбора профессии и представление о будущей самостоятельной работе; домашний адрес и контактный телефон.
I тур – профессиональное испытание
(устно)
Абитуриентам предлагается ответить на заданные в экзаменационных билетах вопросы, содержание которых отражает функциональные обязанности продюсера кино и телевидения, его роль и место в кинопроцессе и связано с решением задач производственно-творческого характера, затрагивающих сферу культуры и искусства, организации и экономики производства.
Цель испытания – выявить общий культурный уровень абитуриентов, способности абитуриентов к будущей профессиональной деятельности, умение решать ситуационные и логические задачи по продюсированию в аудиовизуальной сфере,
При оценке ответов учитывается понимание абитуриентами современных процессов в обществе, экономике, духовной и политической жизни, знакомство поступающих с лучшими произведениями отечественного киноискусства, социально-значимыми проектами в области медиа- и телевидения, а также информированность их в области отдельных видов искусства (театр, живопись, музыка), умение четко и внятно аргументировать собственную точку зрения, а также решать задачи, связанные с организаторской деятельностью, по поиску наиболее оптимальных экономических решений.
II тур – творческое испытание
(устно)
В ходе творческого испытания абитуриенты должны продемонстрировать экзаменационной комиссии свои знания основ культуры и искусства, а также умение самостоятельно подготовить аргументированные предложения по созданию аудиовизуального произведения (по усмотрению поступающего - любого вида и жанра) на заданную тему.
Первая часть устного ответа абитуриента охватывает следующие сферы мировой культуры и искусства – изобразительное искусство, музыку, театр, литературу, кинематограф. Вопросы, включаемые в экзаменационные билеты, касаются роли и места в художественной культуре и искусстве выдающихся зодчих, художников, композиторов, исполнителей, режиссеров, писателей, поэтов, продюсеров, а также произведений, течений, школ, творческих коллективов и явлений, определивших культуру как систему ценностей и динамического процесса их создания в определенном историческом контексте.
Во второй части абитуриенту будет предложена тема будущего фильма (телепрограммы, мультимедийного проекта), связанная с историей и культурой нашей страны, социально-значимыми проблемами развития общества. Поступающий должен подготовить и представить экзаменационной комиссии свои предложения по реализации такого проекта. Указанные предложения включают в себя следующие параметры и аспекты:
- идея будущего произведения,
- вид и жанр произведения и его предполагаемая целевая зрительская аудитория,
- социальная значимость проекта,
- предложения по формированию основного творческого состава создателей фильма (телепрограммы, мультимедийного проекта), включая автора сценария, режиссера, оператора, художника, исполнителей основных ролей (ведущего программы), продюсера,
- стилистические особенности изобразительного решения и характер съемок,
- характер монтажного ряда и музыкального оформления произведения,
- предложения о рекламе и продвижении законченного производством фильма (программы, проекта).
На подготовку предложенных комиссией двух указанных заданий отводится 1 час.
Цель испытания – выявить знания поступающего в области основ мировой художественной культуры и искусства, а также его способности инициировать творческие идеи в контексте воплощения их в экранных видах искусства.
Абитуриенты, имеющие высшее образование, могут претендовать только на внебюджетную (платную) форму обучения и проходят все вступительные испытания в соответствии с правилами приема и требованиями к поступающим на данную специальность.