Раннее языковое образование детей дошкольного и младшего школьного возраста (английский и китайский языки): программа бакалавриата ГУП

Студенты глубоко изучают фонетику, грамматику и лексику обоих языков, а также погружаются в культуру и традиции стран изучаемых регионов. Параллельно будущие педагоги осваивают основы возрастной психологии, что позволяет им понимать особенности интеллектуального, эмоционального и речевого развития детей на этапах дошкольного детства и начальной школы.

Основной упор в подготовке делается на современные интерактивные технологии и игровые методики раннего языкового образования. Студентов учат удерживать внимание ребенка без зубрежки, использовать театрализацию, песни, цифровые ресурсы и развивающие игры для легкого погружения в языковую среду. В результате выпускники умеют создавать увлекательные программы обучения, которые помогают детям естественно и без стресса заговорить на иностранных языках как в детском саду, так и в начальных классах.

Примерный перечень дисциплин программы:

• История России
• Всеобщая история
• Философия
• Экономика
• Правоведение
• Иностранный язык
• Информационные технологии в образовании
• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Безопасность жизнедеятельности
• Психология общего развития
• Педагогика школы
• Теория обучения и воспитания
• Практический курс английского языка
• Практическая грамматика английского языка
• Практическая фонетика английского языка
• Практический курс китайского языка
• Иероглифика и фонетика китайского языка
• Грамматика китайского языка
• Теория и методика обучения иностранному языку
• Методика раннего языкового образования
• Детская литература стран изучаемых языков
• Теоретическая грамматика английского языка
• Лексикология английского языка
• Лингвострановедение Великобритании и США
• Лингвострановедение Китая
• Возрастная и педагогическая психология
• Психолингвистика и теория речевой деятельности
• Игровые технологии в обучении детей иностранным языкам
• Использование цифровых ресурсов в раннем обучении
• Методика преподавания в дошкольных учреждениях
• Методика преподавания в начальной школе
• Организация внеурочной деятельности по иностранному языку
• Теория и практика межкультурной коммуникации
• Педагогическая риторика
• Практикум по устной и письменной речи английского языка
• Практикум по разговорной речи китайского языка
• Проектирование языковой образовательной среды
• Управление образовательными проектами
• Основы инклюзивного образования.