Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры МГТУ им. Н.Э. Баумана по программе "Цифровое моделирование химических технологий (ФН5)"

Чем занимаются выпускники:

• разрабатывают «цифровые двойники» химических реакторов и технологических линий, чтобы тестировать режимы производства без остановки реального оборудования;
• создают прогностические модели свойств новых полимеров и композитных материалов — до их физического синтеза в лаборатории;
• применяют генеративный искусственный интеллект и нейронные сети для обратного проектирования веществ с заданными характеристиками прочности, эластичности или термостойкости;
• анализируют структуру некристаллических материалов с помощью методов машинного обучения, заменяя длительные экспериментальные исследования быстрым цифровым анализом;
• внедряют технологии неразрушающего контроля, интегрируя их с цифровыми моделями для мониторинга состояния полимерных конструкций в реальном времени;
• автоматизируют обработку данных хемоинформатики, выявляя скрытые закономерности между химическим строением высокомолекулярных соединений и их реологическим поведением;
• оптимизируют существующие химические производства, подбирая параметры процессов через мультифизическое моделирование;
• разрабатывают стратегии глубокого машинного обучения для ускоренного скрининга новых органических соединений в лабораторном и промышленном синтезе.

Где работают выпускники:

• в научно-исследовательских институтах и корпоративных R&D-центрах химического и нефтехимического профиля (например, СИБУР, «Лукойл», «Татнефть»);
• на высокотехнологичных производствах полимеров и полимерных композиционных материалов, включая предприятия аэрокосмической и оборонной промышленности;
• в инжиниринговых компаниях, специализирующихся на цифровом проектировании и реинжиниринге химических технологических узлов;
• в IT-подразделениях химических холдингов и стартапах в области «материальной информатики» (materials informatics);
• в аккредитованных лабораториях неразрушающего контроля и технической диагностики, где требуется сочетание химической эрудиции и навыков моделирования;
• на кафедрах и в исследовательских центрах университетов, занимающихся разработкой новых методов машинного обучения в химии полимеров и органическом синтезе.