1. НИУ ВШЭ
  2. Бакалавриат и специалитет НИУ ВШЭ
  3. Проектирование интеллектуальных робототехнических систем в НИУ ВШЭ

НИУ ВШЭ Программная инженерия (09.03.04)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Проектирование интеллектуальных робототехнических систем", окончив НИУ ВШЭ

  • от 950 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2026 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 25 бюджет. мест
  • 35 платных мест
  • 4 года обучения
  • новая программа

Карьера после окончания Национального исследовательского университета Высшая школа экономики по программе "Проектирование интеллектуальных робототехнических систем"

Выпускники занимаются созданием умных автономных машин; они разрабатывают программное обеспечение, которое позволяет роботам видеть окружающий мир, принимать самостоятельные решения и уверенно действовать в реальной физической обстановке; основная их работа связана с написанием сложного кода для обработки данных от камер и датчиков, обучением нейронных сетей для распознавания объектов и прогнозирования поведения; они также проектируют алгоритмы, которые помогают машинам планировать свои движения, избегать препятствий и выполнять поставленные задачи без постоянного вмешательства человека; — при этом специалисты глубоко понимают, как соединить программную часть с электронной и механической, чтобы вся система работала надёжно и безопасно.

Выпускники этой программы работают в компаниях, занимающихся разработкой беспилотных автомобилей и летательных аппаратов; они востребованы на предприятиях, которые автоматизируют складскую логистику и производство с помощью умных роботов; многие находят применение своим знаниям в организациях, создающих сервисных роботов для помощи людям в повседневной жизни и в медицине; выпускники трудятся в исследовательских центрах и лабораториях, где совершенствуют системы искусственного интеллекта для физических устройств; они также могут работать в крупных технологических фирмах, которые интегрируют компьютерное зрение и методы машинного обучения в реальные механизмы; кроме того, специалисты открывают собственные проекты или присоединяются к стартапам, развивающим новые виды робототехники для промышленности и быта.