1. МСПИ
  2. Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии МСПИ
  3. Бакалавриат
  4. Образование и педагогика
  5. Специальная дошкольная педагогика и психология
  6. Варианты обучения

МСПИ Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03)

Специальная дошкольная педагогика и психология: вариант программы бакалавриата, Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии МСПИ, очное обучение на базе 11 классов

  • от 200 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2026 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 10 платных мест
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

Какие экзамены сдавать, баллы ЕГЭ и статистика прошлых лет варианта обучения

Платно

Статистика за 2025 год

Проходной балл
Средний проходной балл
Проверить шансы

ЕГЭ (по приоритетам)

Русский язык 

Обществознание 

Экзамены в вузе (по приоритетам)

Профессиональное испытание

Вариант обучения

Программа бакалавриата по профилю "Специальная дошкольная педагогика и психология" и направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", очное обучение на базе 11 классов на Факультете коррекционной педагогики и специальной психологии МСПИ в Москве. Укрупненное направление 44.03.00 "Образование и педагогические науки"

Детали

Вуз
МСПИ
Подразделение
Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии
Город
Москва
Язык
Русский
Уровень образования
Бакалавриат
Формат обучения
Полный курс
Форма обучения
Очно
Квалификация
Бакалавр
Бюджетных мест
Платных мест
Период обучения
Стоимость
Военная кафедра
Нет

Когда проводится профилизация

Конкурс проводится сразу на программу по профилю (специализации)

Преимущества обучения по программе «Специальная дошкольная педагогика и психология» в вузе: Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии МСПИ

  • Фокус на практической востребованности: выпускники получают квалификацию для работы с детьми, имеющими нарушения слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, задержки интеллектуального и речевого развития, а также эмоционально-личностные и поведенческие расстройства.
  • Глубокий анализ природы нарушений: обучающиеся изучают влияние органических, сенсорных и функциональных дефектов на психическое развитие, а также последствия различных видов депривации, вызванных неблагоприятными социальными факторами.
  • Диагностическая компетентность: студенты осваивают методы выявления психологических механизмов нарушений эмоциональной сферы, мышления, речи, деятельности и поведения, учатся определять структуру дефекта в каждом индивидуальном случае.
  • Практика в профильных учреждениях: будущие специалисты проходят стажировку в детских садах, школах, поликлиниках и медицинских центрах, что позволяет сразу применять полученные знания на практике.

Задать вопрос вузу

Остались вопросы? Задайте вопрос, и представитель вуза с радостью ответит вам.